ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: EP047 (N3-N2)| From Silence to Fluency | 完璧じゃなくていい！
B2
皆さんこんにちは日本語
245 ประโยค
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1
皆さんこんにちは日本語
2
podcastへようこそはいこんにちは皆さんお元気ですか えっと今これを聞いているあなたこんにちははいいつも聞いてくれてありがとうございます今日のテーマはあの日本語の質問にすぐに答える練習です
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すぐに答える練習ですねとてもいいテーマですはいあなたもあのこんな悲しい経験はありませんか 悲しい経験ですか
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so yes, I would say that I would say something but I wouldn't say it I understand,
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but I wouldn't say it and I would say it was after the conversation I would say it so yes,
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I've been thinking about the people that are really many really many?
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very, I don't have a lot of people that are trying to understand
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I'm not worried about it
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皆さん、単語を知っています。文法もよくわかります。 はい、たくさん勉強していますからね。 でも、質問をされたとき、すぐに言葉が出ないんです。
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それは、うーん、とても悔しいですね。 はい、とても悔しいと思います。ですから、今日は一緒に考えましょう。 お願いします。えーっと、今日は、その悩みを解決する特別な資料について話します。 はい、特別な資料ですね。 Yes,
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the name is 3秒以内に答える50の質問 3秒以内に答える50の質問 Very interesting Yes,
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today is this video from why Why do you say it is not?
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Yes, and how to talk about how to talk about it You can think about it Very interesting
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Why do you say it is not?
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Why do you say it is not?
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Well now you are only in thinking even in your country.
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I'll trad my own English language,
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for that, where I'll talk to you.
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Oh, I talked a lot about what's talking about.
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That's why I talked about how much.
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You have all these things.
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1. Start with a statement that you want to understand and understand.
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And then?
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Step 2 step is that we are Japanese.
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Ah, I see.
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I think that you can think 2 times.
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Yes, 2 times think so, because it's too late.
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But, actually, the conversation is waiting for us.
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Yes, actually, the speed is very fast.
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So, today's video is 3 seconds.
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Yes, 3 seconds.
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1, 2, 3, this is just one.
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1, 2, 3.
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学校の教室では先生はゆっくり話しますよね。 はい、先生はゆっくり、はっきり話します。 でも、日本の街の中はどうですか?
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街の中は早いです。 友達との会話はどうですか?
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友達との会話もとても早いですね。 そうですね。これ、何?リンゴで終わります。 はい、あっという間です。 でも、どうして3秒ですか?3秒は本当に短いです。 短いですね。
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はい少しあの怖いです 大丈夫ですよ えっとこれはスポーツの練習と同じですか スポーツの練習ですか 面白いですね
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はいあるいはあのパソコンのキーボードと同じですか あパソコンのキーボード もう少し詳しく教えてください はい初めてパソコンを使うとき 私たちは目で文字を探します そうですね
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あはどこかな いはどこかなと探しますね はい一つずつ探すから とても遅いです It's very late.
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But I don't have to look at the same time.
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Yes, you can't see it.
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Yes, you can move your hand.
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The Japanese conversation is the same.
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でも毎日練習すると文字を探しません。 はい。見ないで打つことができますね。 そうです。指が勝手に動きます。日本語の会話も同じですか?
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素晴らしい考えです。まさにその通りです。 同じですか?
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はい。頭で主語はこれで、動詞はこれでと探すのは遅いです。 キーボードの文字を目で探すのと同じですね。 そうです。でも3秒で答える練習を何度もします。 何度もするんですね。 So.
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Your thinking of hidden language afinacaxing it up.
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Yeah, my country I don't know when it vào,
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Japanese alone can be Hoyland.
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Yes, Gas has moved, 口 has moved.
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So.
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My head is used to communicate properly.
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Your understanding CJ鏡.
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So is конц塗a natural as well as to record those language things.
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pytor kill Tibetan, mitis porn.
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口が勝手に動く、それはとても理想の姿です。 そうですね。 でもここで、あの一つ問題があります。 問題ですか?何でしょう?
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私は、うーん、3秒という短い時間では正しい文を作ることができません。 はい。
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あなたもそう思いませんか?3秒で正しい文を作るのは難しいです。 えーっと、正しい文を作らなくてもいいですよ。 えーっと、正しくなくてもいいんですか?
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Yes, that's the most important point.
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But, there are many words in Japan.
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Yes, there are.
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Yes, must.
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Yes, perfect, and not just a word.
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No, it's not just a word.
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Really?
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Yes, and long words are not just a word.
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Long words are not just a word.
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Yes, first, very short words are not just a word.
69
Yes, I'm not just a word.
70
I'm worried about you.
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I'm going to ask you a question.
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Yes, I'm going to ask you.
73
What was it?
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I'm going to ask you a day.
75
It's been a day.
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It's been a day long.
77
It's been a day long.
78
It's been a day long.
79
Yes, it's been a day long.
80
Really?
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That's it?
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Yes.
83
I'm going to ask you a question.
84
Are you hungry?
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Yes.
86
Yes.
87
Yes.
88
Yes.
89
Yes.
90
Yes.
91
Yes.
92
Yes.
93
Yes.
94
Yes.
95
Yes.
96
Yes.
97
Yes.
98
Yes.
99
Yes.
100
Yes.
101
Yes.
102
Yes.
103
Yes.
104
Yes.
105
Yes.
106
Yes.
107
After you admission, patients are buying boca Strong language Yes.
108
If you are always黙って, what do you think?
109
Yes.
110
Yes.
111
Yes.
112
Yes.
113
Yes.
114
Yes.
115
Yes.
116
Yes.
117
Yes.
118
Yes.
119
Yes.
120
Yes.
121
Engaging it on your hands,
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or your phone will choose it too 250 if you continue it after you can complete any sentence Sure,
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to move a short sentence so so so so so so so
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so so I think the rhythm is good.
125
I can't understand the rhythm.
126
I can't understand the word.
127
I can't understand the word.
128
But I have a question for the next question.
129
Yes, what is it?
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How do you think?
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I said 7 o'clock, so the conversation will be done.
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No, it won't.
133
It won't be done.
134
The short answer is the end of the conversation.
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辞職の後は相手の人が話せますか その通りです相手の人が新しい質問をしてくれます
136
新しい質問ですかはいあなたが短い言葉で答えるとそれが楽しい会話の
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スタートになります楽しい会話のスタートですかそうです あの多くの人は最初から長い分を準備しますよねはい準備します私は北海道にい I'm ready to go.
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Why is it so good?
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Yes, I'm ready to go.
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But if you're ready to go,
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you'll have a chance to talk.
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I'm ready to go.
143
I'll wait for you to keep it.
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So, but if you're ready to go,
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I'll ask you to say, What is it?
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What is it?
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What is it?
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What is it?
149
What is it?
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What is it?
151
What is it?
152
What is it?
153
What is it?
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相手が新しい質問をしてくれて会話が大きく広がります
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なるほどそれはとても楽しいですね はい楽しいですよ一人で長く話すより2人でたくさん話すことができますね
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はいあなたが短い言葉のボールを投げます はいボールを投げます
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相手がそれを受け取ってまたボールを投げます2人で作る会話ですね いいですね2人で作る会話じゃあここであの一緒に練習してみましょうか はい練習しましょう
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資料にある質問を使ってデモンストレーションをします。 分かりました。 これを聞いているあなたも聞いてくださいね。 はい。 私たちがどうやって話すか聞いてください。 はい。 私が答えます。 いいですか?
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私が質問しますから、あなたは3秒以内に答えてください。 3秒以内ですね。 はい。 準備はいいですよ。 恋。 では行きます。 日本で行きたい場所は?
160
北海道。 どうして?
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雪。 好きなアニメはある?
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ワンピーシュ。 誰が好き?
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ルフィ。 今日のご飯を何が食べたい?
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おしし。 Yes, I would.
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Oh, how did you talk about the conversation then?
166
Good rhythm.
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It helps you talk about it.
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It's a beautiful thing.
169
Right.
170
It helps you so that you have your cabeza example.
171
I love it.
172
It helps you draw the word still.
173
Yes.
174
This Esc confession etwa does not 씁 my face?
175
Of course that you are living in Japan, right?
176
It's very useful.
177
What is it?
178
For example, a company's bag is needed?
179
Yes.
180
For the restaurant, you can ask them to ask them.
181
Yes.
182
Amazing.
183
If you're in the road, you're okay?
184
Yes.
185
Yes.
186
Yes.
187
You can help them.
188
Yes.
189
短い言葉は日本の生活でも本当に大切ですね
190
はいとても大切です ではこの3秒で答える練習は誰とどうやってやればいいですか そうですねいろいろな方法がありますよ 教えてください 例えば日本の友達と一緒にクイズのように遊んで練習できます
191
友達とクイズですか Yes, there are many ways.
192
Tell me.
193
For example, I can play with a quiz with a Japanese friend.
194
I can play with a quiz with a quiz.
195
That's fun.
196
Yes, I can play with a quiz.
197
But there is always a friend who has a friend.
198
Yes, there are a time.
199
If you are a person studying,
200
how do you do it?
201
That's when you are a person studying.
202
You can say a person.
203
A person?
204
Yes, I can say a person.
205
Ah, so you can read the question and answer yourself.
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Yes, so.
207
The goal is to make your mind,
208
to make your mind's mind.
209
The mind's mind's mind.
210
Yes, and this is a lot of interesting questions.
211
Yes, it is a lot of interesting questions.
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Yes, it is not just a question.
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What kind of question is that?
214
例えば、もし1000万円拾ったら何に使うという質問です。 えーっと1000万円ですか?
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はい、1000万円です。 それは、うーん、家を買うかな、いや旅行に行くかな、美味しいものを食べるのもいいな。
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3、2、1、はい、3秒、過ぎましたよ。 あー、これは日本語の問題じゃありませんよ。 そうですか。 はい、何を買うか迷うからです。3秒じゃ絶対に無理です。 It's so tough that can be used as a thing.
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It's too difficult than a mad question.
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But this is a dumb question if you feel like the problem is very easy and wise for speech.
219
Noom meaningless.
220
Do you not how verschied?
221
How is it good?
222
Monsieur, it's not which answer is coming there.
223
Yes.
224
Yes, phrase is correct?
225
Yes iosoferent me of things,
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can you think of He feels like.
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I think it's so nice.
228
Oh, yes.
229
What do you think?
230
Yes See Yes 動物と話せるならどの動物?
231
猫
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いいですね。じゃあ宇宙に行きたい。 行きたい。 素晴らしいです。いろいろな面白い質問を自分で作ってみてください。
233
自分で作るんですね。 はい。笑いながら練習できると勉強が嫌になりません。
234
面白いですね。猫とか犬とかすぐに答える練習をします。 はい。皆さん練習するとき失敗しても大丈夫ですよ。 そうですね。間違えたらどうしようという気持ちを捨てましょう。 Right, takinpik chapters take me wrong,
235
but I'm still standing through it because I am doing it.
236
Yes, but we start talking for conversation first,
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I'mady, and the step other,
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we're set to on guard, right.
239
So you all know, you got more comfortable,iferous good.
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素晴らしいまとめですね。 はい。この資料から、とても大切なことを学びました。 よかったです。
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あなたも今日から少しずつ練習してみてくださいね。 はい。少しずつ自分のペースで大丈夫ですよ。焦らないでくださいね。 さあここであなたに3秒の質問です。 あ、いいですね。 今日のポッドキャストが終わったらあなたは何をしますか?
242
はい。 3、2、1。 さあどうですか?
243
答えられましたか?
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ぜひ今の答えを短い日本語の一人言で言ってみてくださいね はい、例えば寝る、でもご飯でも勉強でもいいですよ
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そうですね、短い言葉でパッと答えてくださいね 声に出すことが大切です はい、声に出してください それでは日本語の勉強、これからも一緒に楽しく頑張りましょう はい、頑張りましょう また次回お会いしましょう また次回お会いしましょう
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ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?
การฝึกพูดนั้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนภาษาอังกฤษที่ต้องการปรับปรุงการออกเสียงและความคล่องแคล่วในการสื่อสาร สื่อที่ใช้ในวิดีโอนี้สามารถช่วยคุณทำความเข้าใจสถานการณ์ต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นในการสนทนาได้อย่างดี การฝึกพูดตามเสียงในวิดีโอไม่เพียงแต่ช่วยให้คุณเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังช่วยให้คุณมีความมั่นใจในการตอบสนองความคิดเห็นหรือคำถามอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งการตอบกลับในเวลาสั้น ๆ เพียง 3 วินาที ซึ่งจะท้าทายให้คุณใช้ทักษะการฟังและการพูดพร้อมกัน นักเรียนที่ใช้วิธีนี้มักจะรู้สึกว่าปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ และรู้สึกใกล้ชิดกับภาษาอังกฤษมากขึ้นเมื่อฝึกกับ shadowspeaks หรือเทคนิค shadow speak นี้
ไวยากรณ์และสำนวนในบริบท
ในวิดีโอนี้มีโครงสร้างไวยากรณ์และสำนวนที่น่าสนใจหลายประการที่สามารถนำไปใช้ในบทสนทนาได้ ตัวอย่างเช่น:
- 質問にすぐに答える (ตอบคำถามทันที): โครงสร้างนี้บอกถึงความสามารถในการตอบสนองต่อคำถามเร็ว ๆ ซึ่งเป็นความท้าทายที่น่าสนใจในการพัฒนาการสื่อสาร
- 考えています (กำลังคิด): สำนวนนี้สามารถนำไปใช้ในการแชร์ความคิดหรือความคิดเห็นในสถานการณ์ต่าง ๆ
- あっという間です (ในพริบตา): เป็นสำนวนที่สามารถช่วยในการอธิบายความเร็วในการพูดหรือการกระทำ
การใช้สำนวนเหล่านี้ในบริบทที่เหมาะสมจะช่วยเพิ่มความคล่องแคล่วและความมั่นใจให้กับการพูดภาษาอังกฤษ
กับดักการออกเสียงทั่วไป
การออกเสียงที่ซับซ้อนอาจเป็นอุปสรรคสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีเสียงหรือคำที่ไม่คุ้นเคย ตัวอย่างเช่น
- すぐに (sugu ni): คำนี้มักจะถูกออกเสียงเร็ว ๆ ในการสนทนา ซึ่งอาจทำให้ผู้เรียนไม่เข้าใจความหมายได้ง่าย ๆ
- ですか (desu ka): เสียงนี้อาจถูกพูดด้วยสำเนียงที่แตกต่าง ควรหมั่นฝึกฟังและทำความเข้าใจเพื่อให้สามารถรับฟังเสียงที่ถูกต้องได้
- 悔しい (kuyashii): การออกเสียงคำนี้ในบริบทที่มีอารมณ์อาจมีความหมายที่ลึกซึ้งมากขึ้น
การฝึกฝนการออกเสียงจากวิดีโอเช่นนี้จะป้องกันกับดักเหล่านี้ และช่วยให้คุณรู้สึกมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษในการสนทนา
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ
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