Shadowing Practice: an honest conversation about sounding like a native - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B2 seviyesindeki konuşma dersi “an honest conversation about sounding like a native” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: sound, accent, native, spanish, english. Bu videoda gölgeleme çalışması için 300 cümle ve 3589 kelime var. Konuşma bölümü 17:54 sürüyor. Konuşmacı hızlı konuşuyor, dakikada yaklaşık 201 kelime; bu yüzden birbirine bağlanan ve zayıflayan sesler duyacaksınız. Kelimelerin %84’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| accent isim | /ækˈsɛnt/ | vurgu, tonlama |
| pronunciation isim | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | telaffuz, okunuş |
| fluent sıfat | /ˈfluənt/ | akıcı |
| paragraph isim | /ˈpæɹəɡɹæf/ | paragraf, fıkra |
| imitate fiil | /ˈɪmɪteɪt/ | taklit etmek, öykünmek |
| vocabulary isim | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | kelime hazinesi, kelime kadrosu |
| intonation isim | /ɪntəˈneɪʃən/ | tonlama, entonasyon |
| absorb fiil | /æbˈsɔɹb/ | absorbe etmek, soğurmak |
| certification isim | /ˌsɜː.tɪ.fɪˈkeɪ.ʃən/ | sertifikasyon |
| bail isim | /beɪl/ | kefalet |
| rhythm isim | /ˈɹɪð.əm/ | ritim, ritm |
| apricot isim | /ˈeɪ.pɹɪ.kɑt/ | kayısı, zerdali |
| misunderstand fiil | /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/ | yanlış anlamak |
| nuance isim | /ˈnjuː.ɑːns/ | nükte |
| polyglot sıfat | /ˈpɑlɪˌɡlɑt/ | çokdilli |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| figure out fiil | açığa çıkarmak |
| grow up fiil | büyümek, yetişmek |
| show up fiil | ortaya çıkmak |
| wrap up fiil | paketlemek, (bir şeyi) sarmak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- I don't know what to choose.
- There's no way I can do this.
- I didn't want that level for myself.
- Do you see how it's all connected?
- Do you see what I mean?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | being surrounded · be stuck · is entitled |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | I've observed · have already figured · you've never heard |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, you're, I'm gibi kısaltılmış biçimleri 96 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, certification /ˌsɜː.tɪ.fɪˈkeɪ.ʃən/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, certification /ˌsɜː.tɪ.fɪˈkeɪ.ʃən/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; accent, pronunciation, fluent gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.

















