Shadowing Practice: How to Eat a Human Being - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B2 seviyesindeki konuşma dersi “How to Eat a Human Being” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 403 cümle ve 5648 kelime var. Konuşma bölümü 35:33 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 159 kelimeyle, günlük konuşmaya yakın doğal bir hızda konuşuyor. Kelimelerin yalnızca %76’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığı zorlayıcı.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| cannibalism isim | /ˈkanɪbəlɪz(ə)m/ | yamyamlık |
| consume fiil | /kənˈsum/ | kullanmak, harcamak |
| cannibal isim | /ˈkænɪbəl/ | yamyam |
| flesh isim | /flɛʃ/ | et |
| researcher isim | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | araştırmacı, araştırıcı |
| nutrition isim | /njuːˈtɹɪʃ.ən/ | beslenme |
| anthropologist isim | /ˌæn.θɹoʊˈpɑl.ə.d͡ʒɪst/ | antropolog, insan bilimci |
| calorie isim | /ˈkæləɹi/ | kalori |
| myth isim | /mɪθ/ | mit, söylence |
| phenomenon isim | /fəˈnɒm.ɪ.nən/ | fenomen |
| cabin isim | /ˈkæbɪn/ | kulübe |
| cinema isim | /ˈsɪn.ə.mə/ | sinema, sinema salonu |
| raft isim | /ɹæft/ | sal |
| sustenance isim | /ˈsʌs.tə.nəns/ | geçim |
| automobile isim | /ˈɔː.tə.məˌbil/ | otomobil, araba |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| run out fiil | bitmek, tükenmek |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- Who do you eat?
- Which parts do you eat?
- I also think that it's comparatively uninteresting.
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Koşul cümleleri if + cümle, will/would + fiil — bir koşul ve sonucu | if they buried a body it would be |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | has seen · has featured · has existed |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | is brought · can be broken · been debated |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | survival, which is · one which is · tonics which were |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, aren't, didn't gibi kısaltılmış biçimleri 11 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “th” sesleri: anthropologist /ˌæn.θɹoʊˈpɑl.ə.d͡ʒɪst/, myth /mɪθ/, thesis /ˈθisɪs/
- “sh” ve “zh” sesleri: flesh /flɛʃ/, nutrition /njuːˈtɹɪʃ.ən/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/, ration /ˈɹæʃən/, sanction /ˈsæŋkʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: cannibalism /ˈkanɪbəlɪz(ə)m/, cannibalistic /kæn.ə.bəˈlɪs.tɪk/, anthropologist /ˌæn.θɹoʊˈpɑl.ə.d͡ʒɪst/, phenomenon /fəˈnɒm.ɪ.nən/, automobile /ˈɔː.tə.məˌbil/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: dwindle /ˈdwɪn.dəl/, warrior /ˈwɔɹi.ɚ/, widespread /ˌwaɪdˈspɹɛd/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: flesh /flɛʃ/, broadly /ˈbɹɔːdli/, nutrition /njuːˈtɹɪʃ.ən/, prion /ˈpɹiːɒn/, skull /ˈskʌl/
- /æ/ — “e”den daha açık: cannibal /ˈkænɪbəl/, cannibalistic /kæn.ə.bəˈlɪs.tɪk/, anthropologist /ˌæn.θɹoʊˈpɑl.ə.d͡ʒɪst/, calorie /ˈkæləɹi/, cabin /ˈkæbɪn/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; cannibalism, consume, cannibal gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.













