Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: I Was Late and Lost My Best Friend Forever (ACTUALLY HAPPENED REUPLOAD)

B1
Bảng Điều Khiển Shadowing
0% Hoàn thành (0/72 câu)
Hey, I'm Jenny, and I feel helpless, really.
⏸ Tạm dừng
Tất cả các câu72 câu
1
Hey, I'm Jenny, and I feel helpless, really.
2
I mean, most things in my life are fine.
3
I have a great family, awesome friends, and amazing dog.
4
There's just one major problem.
5
I am late for everything.
6
I know the only one to blame for it is myself, but I honestly don't know what to do.
7
So it's never a problem when you're a kid.
8
Your parents take you places and back home.
9
At least it has been like this with me.
10
But the good thing is that my mom and dad have always valued my independence, and I love it.
11
When I hear my friends talk about their parents controlling them all the time, I can't relate at all.
12
My parents care for me, but at the same time, they let me make my own decisions and choices so that I learn to control my life.
13
And you know what?
14
I guess it works.
15
I'm 16 now, and I think I learned to figure out a lot of stuff on my own.
16
So moving to college, for example, won't be a huge problem for me.
17
The only thing that I constantly fail at is getting to places on time.
18
I don't think I can remember when was the last time I managed to catch our school bus, so I usually have to take the public one.
19
More than that, I don't really remember the time I was walking to the bus stop as I'm running all the time.
20
Well, that's not the worst part.
21
I mean, it's not even the bad part.
22
Problems start when I get to school.
23
Different teachers react to students being late in a different way, as you guys know.
24
But the worst happens on Wednesdays when our first class is chemistry.
25
Our chemistry teacher, Mrs. Rodney, goes just crazy when someone's even a minute late to her class.
26
So imagine being yelled at every time you come in after the bell.
27
I still know it's all my fault, but a couple of times, she just refused to let me in and doubled my homework for the next week.
28
I guess that's a bit too much.
29
She says I'm being disrespectful and rude, but I never mean anything like that.
30
In fact, I try really hard to make it on time.
31
Once, we had a drama project, and actually, I've been acting quite a lot since I was a kid, so I knew I was the most experienced actress in our group, so I was quite sure our teacher was gonna give me the main part.
32
And he was, but guess what?
33
I was half an hour late for our first class of the year, and he gave the main role to another girl.
34
And when this was happening, I was chatting to my friends in the schoolyard, not even thinking the class had started.
35
My new habit was getting out of hand.
36
I've tried a lot of different ways to fix this.
37
First of all, I tried to understand what's wrong with me.
38
When do I lose so much time, I thought.
39
And I figured out that it's a couple of minutes here, a couple of minutes there, and you're running late already.
40
No matter how early I wake up, I still manage to lose all the time I have.
41
And it's not only about mornings and being late for school.
42
Every time my friends and I go out, I am super late.
43
If we're going to the movies, you can be sure I'll be awkwardly sneaking between the rows 15 minutes into the film.
44
I even think my friends don't invite me as often as they used to because they don't want to be waiting again.
45
But the worst part about this situation is that this problem gets more and more serious.
46
I think it happens like this quite often.
47
You start with being a couple of minutes late.
48
Then it's 5, 10, 20, and then you find yourself leaving your house the very minute you're supposed to enter the class.
49
Ouch.
50
The worst thing happened about a month ago.
51
My friend Hannah and her family were moving to another state.
52
We used to hang out a lot with Hannah and two of our friends, Jenny and Mike.
53
So the three of us decided to see Hannah off at the airport.
54
We made a huge poster with our pictures and wishes because, well, no one knows when we'll see her again.
55
I set my alarm clock early in the morning, and I actually woke up, had my breakfast, and then this thing happened again.
56
In a blink of an eye, I found myself running late to the bus stop.
57
Then the bus got stuck in traffic, and I lost 15 more minutes.
58
Jenny texted me asking where I was, but I was too embarrassed to answer, and I thought I'd make it.
59
Then I couldn't find the right entrance at the airport, then the security check, and then...
60
I found Jenny and Mike standing in the departure zone with Hannah and her parents gone.
61
I didn't make it.
62
I was late again.
63
I talked to Hannah after that, and she said it was fine, but I knew it wasn't.
64
I might not get to see one of my best friends in years, and I missed my chance to say goodbye.
65
It was devastating, but at least there was something useful to it as I finally realized that this problem is just destroying my life.
66
I'm really working on it now.
67
The thing I recently learned is that if you want control over your life, you need to get stuff in order.
68
Not just time management, but everything.
69
Also, I'm thinking of getting a summer job when the school year ends to earn some money to visit Hannah.
70
Hope I don't get fired because of being late all the time.
71
If you have any advice for me, please share it in the comments.
72
And I guess you better pause the video now and get to stuff you were planning
4.9/5 trên App Store & Google Play

Shadowing English Trên Mobile

Học tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi với ứng dụng Shadowing English. Nâng cao kỹ năng giao tiếp của bạn ngay hôm nay!

Theo dõi quá trình học tập
Chấm điểm và sửa lỗi bằng AI
Kho dữ liệu video phong phú
Shadowing English Mobile App

Ngữ Cảnh & Bối Cảnh

Jenny, một cô gái 16 tuổi, chia sẻ về những khó khăn trong cuộc sống hàng ngày của mình, đặc biệt là vấn đề đến trễ. Mặc dù Jenny có một gia đình tuyệt vời và những người bạn tốt, nhưng việc đến trễ đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến mối quan hệ của cô với bạn bè và giáo viên. Cô luôn cố gắng học hỏi từ những sai lầm của mình và tìm kiếm cách để cải thiện tình hình. Bài học lớn nhất mà Jenny nhận ra là việc quản lý thời gian là rất quan trọng, đặc biệt trong môi trường học tập.

5 Câu Nói Hữu Ích Cho Giao Tiếp Hàng Ngày

  • Tôi luôn đến muộn cho mọi thứ. (I am late for everything.)
  • Có một vấn đề lớn khiến tôi không thể vào lớp đúng giờ. (There’s a major problem preventing me from getting to class on time.)
  • Thầy/cô giáo rất khó tính về vấn đề này. (The teacher is very strict about this.)
  • Tôi đã cố gắng rất nhiều để không bị trễ. (I have tried really hard not to be late.)
  • Tôi cảm thấy rất xấu hổ khi phải đi vào lớp muộn. (I feel really embarrassed walking into class late.)

Hướng Dẫn Shadowing Bước Từng Bước

Để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của bạn thông qua video này, bạn có thể áp dụng phương pháp shadow speech hay shadowspeak. Dưới đây là hướng dẫn từng bước để giúp bạn làm quen với kỹ thuật này:

  1. Xem video lần đầu: Hãy xem video một lần mà không có chữ phụ đề để nắm rõ nội dung.
  2. Xem lại với phụ đề: Khi xem lại video, sử dụng phụ đề để theo dõi và hiểu rõ hơn về cách diễn đạt của nhân vật.
  3. Tách câu: Chia nhỏ các câu và lặp lại từng câu một cách chính xác, chú ý đến ngữ điệu và nhịp điệu.
  4. Lặp lại cùng lúc: Sử dụng kỹ thuật shadowing bằng cách lặp lại cùng lúc với video để cải thiện khả năng phản xạ ngôn ngữ.
  5. Ghi âm và so sánh: Ghi âm giọng nói của bạn khi áp dụng shadow speak và so sánh với video để tự đánh giá và cải thiện.

Sử dụng phần mềm shadowing hoặc shadowing site để tìm kiếm thêm tài liệu và bài tập có thể giúp bạn thực hành và tiến bộ nhanh chóng trong kỹ năng nói tiếng Anh của mình.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.