Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: IELTS Speaking Part 1 | Social Media
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
27 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
IELTS Speaking Part 1.
Phần 1 thi Nói IELTS.
2
Social Media.
Mạng xã hội.
3
Do you use social media?
Bạn có sử dụng mạng xã hội không?
4
Yes, I use social media quite regularly.
Vâng, tôi sử dụng mạng xã hội khá thường xuyên.
5
It helps me stay connected with friends and keep up with what's happening around the world.
Nó giúp tôi giữ kết nối với bạn bè và cập nhật những điều đang diễn ra trên khắp thế giới.
6
Which social media platforms do you use the most?
Bạn sử dụng nền tảng mạng xã hội nào nhiều nhất?
7
I mostly use platforms like Facebook and TikTok.
Tôi chủ yếu sử dụng các nền tảng như Facebook và TikTok.
8
They are very popular and offer a wide range of content, from entertainment to educational videos.
Chúng rất phổ biến và cung cấp nhiều loại nội dung khác nhau, từ giải trí đến các video giáo dục.
9
How often do you use social media?
Bạn sử dụng mạng xã hội thường xuyên như thế nào?
10
I use it every day, but I try to limit my screen time.
Tôi dùng nó mỗi ngày, nhưng tôi cố gắng giới hạn thời gian sử dụng màn hình.
11
Usually, I spend about one to two hours browsing or watching short videos.
Thông thường, tôi dành khoảng một đến hai giờ để lướt web hoặc xem các video ngắn.
12
What do you usually do on social media?
Bạn thường làm gì trên các mạng xã hội?
13
I mainly watch videos, read posts, and sometimes share updates about my daily life.
Tôi chủ yếu xem video, đọc bài đăng và đôi khi chia sẻ những cập nhật về cuộc sống hàng ngày của mình.
14
I also follow some pages that provide useful knowledge and tips.
Tôi cũng theo dõi một số trang cung cấp kiến thức và mẹo hữu ích.
15
Do you think social media is a good thing?
Bạn có nghĩ rằng mạng xã hội là một điều tốt không?
16
I think it has both advantages and disadvantages.
Tôi nghĩ rằng nó có cả ưu điểm và nhược điểm.
17
It's useful for communication and learning, but it can also be addictive if people don't use it carefully.
Nó hữu ích cho việc giao tiếp và học tập, nhưng cũng có thể gây nghiện nếu mọi người không sử dụng một cách cẩn thận.
18
Have your social media habits changed over time?
Thói quen sử dụng mạng xã hội của bạn có thay đổi theo thời gian không?
19
Yes, they have.
Vâng, họ có rồi.
20
In the past, I used social media mainly for entertainment, but now I try to use it more productively,
Trước đây, tôi chủ yếu sử dụng mạng xã hội để giải trí, nhưng bây giờ tôi đang cố gắng sử dụng nó một cách hiệu quả hơn.
21
such as learning new skills or following educational content.
ví dụ như học các kỹ năng mới hoặc theo dõi các nội dung mang tính giáo dục.
22
Do you prefer communicating online or face-to-face?
Bạn thích giao tiếp trực tuyến hay mặt đối mặt hơn?
23
I prefer face-to-face communication because it feels more natural and personal.
Tôi thích giao tiếp trực tiếp hơn vì nó cảm thấy tự nhiên và mang tính cá nhân hơn.
24
However, online communication is very convenient, especially when people are far away.
Tuy nhiên, giao tiếp trực tuyến rất tiện lợi, đặc biệt là khi mọi người ở cách xa nhau.
25
Do you think people spend too much time on social media?
Bạn có nghĩ rằng mọi người dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội không?
26
Yes, I think many people spend too much time on it nowadays.
Vâng, tôi nghĩ ngày nay nhiều người dành quá nhiều thời gian cho nó.
27
It can affect their productivity and even their mental health if not managed properly.
Nó có thể ảnh hưởng đến năng suất làm việc và thậm chí cả sức khỏe tinh thần của họ nếu không được quản lý đúng cách.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Cùng kênh
FOR YOU
Video gợi ý
B210
116 câu
IELTS Speaking Part 1 Practice – Social Media | Learnivo #ielts #ieltsspeaking #ieltspreparation
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
B110
4 câu
IELTS Speaking Part 1 | What do you usually do in your free time? #ieltsbeginner #noitienganhtuso0
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1119
6 câu
Speaking Practice Ielts part 1. Day 20: How has technology improved communication?#ielts #learning
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
122 câu
IELTS Speaking Practice | Topic: Friends & Friendship (Part 1, 2, & 3) | Episode: 34
IELTS PrepDaily ConversationHigh School Students
B112
68 câu
Practice alone|Speak Fluently About CLOTHES | IELTS Speaking Part 1 (Exam Practice)#english
IELTS PrepInterview EnglishHigh School Students
B158
31 câu
IELTS Speaking Part 1: Plants, Bags and Singing
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
B244
170 câu
IELTS Speaking Part 3 – Mobile Phones
IELTS PrepInterview EnglishHigh School Students
B22
364 câu
The Small Errors Between Band 8.5 and Band 9 Speaking
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B24
93 câu
#28 IELTS Speaking Forecast Quý 1/2026 | Part 2 & 3: Technology & Movies 🎬💻 | Sample 7+
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B25
65 câu
IELTS Speaking Part 3 topic : Health
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
B25
73 câu
IELTS SPEAKING PART 1 SAMPLES - SOCIAL MEDIA
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
B18
56 câu
Collins Get ready for IELTS Speaking Unit 2 Track 8 12
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
Vocabulary and speaking notes for this lesson
This B1 speaking lesson is built on the video “IELTS Speaking Part 1”. This video has 27 sentences and 277 words to shadow. The speech runs for 2:02. The speaker talks at a steady 137 words per minute, a comfortable pace for shadowing. 89% of the words are among the 3,000 most common in English, so the vocabulary is easy to follow. 8 of its 27 sentences are questions, so it is good practice for question intonation and short answers.
Key vocabulary in this video
The 12 most advanced words in the video, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| carefully adverb | /ˈkɛɹf(ə)li/ | With care; attentively, circumspectly. |
| skill noun | /skɪl/ | A capacity to do something well; a technique, an ability, usually acquired or learned, as opposed to abilities that are regarded as innate. |
| connect verb | /kəˈnɛkt/ | To join (to another object): to attach, or to be intended to attach or capable of attaching, to another object. |
| habit noun | /ˈhæb.ɪt/ | An action performed on a regular basis. |
| communicate verb | /kəˈmjuːnɪkeɪt/ | To impart or transmit (information or knowledge) to someone; to make known, to tell. |
| convenient adjective | /kənˈviː.niənt/ | Serving to reduce a difficulty, or accessible with minimum difficulty; expedient. |
| productivity noun | /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/ | The state of being productive, fertile, or efficient. |
| nowadays adverb | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | At the present time; in the current era. |
| disadvantage noun | /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/ | A weakness or undesirable characteristic; con; drawback. |
| addictive adjective | /əˈdɪktɪv/ | Causing or tending to cause addiction; habit-forming. |
| browse verb | /bɹaʊz/ | To scan, to casually look through in order to find items of interest, especially without knowledge of what to look for beforehand. |
| productively adverb | In a productive manner. |
Phrasal verbs you will hear
| Word | Meaning |
|---|---|
| keep up with verb | To manage to remain beside or just behind someone or something that is moving away from one. |
Sentences worth repeating
Short, complete lines from the video that you can reuse in everyday conversation:
- Do you use social media?
- Which social media platforms do you use the most?
- How often do you use social media?
- What do you usually do on social media?
- Do you think social media is a good thing?
Pronunciation to watch
- Long words — get the stress right: communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Shadow it sentence by sentence at normal speed, repeating each one until your rhythm matches the speaker.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like carefully, skill, connect.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.