跟讀練習: story 6 Where is my pen - 通過影片學習英語口語

通過《我的鋼筆在哪裡》這個影片故事，你將練習英語聽力理解與口語表達。故事圍繞艾米尋找鋼筆的過程展開，情節簡單、對話貼近生活，非常適合用來訓練“shadow speech”（影子跟讀）技巧。你會在模仿中熟悉日常交際中的語氣變化，同時學習如何用英語描述“尋找物品”的場景，提升語言運用的流暢度。

核心詞彙與短語

• upset：難過的，心煩的（艾米找不到鋼筆時的心情）
• look for：尋找（媽媽說“I will help you look for it”）
• check：檢查，檢視（媽媽讓艾米“Check behind your ear”）
• ear：耳朵（鋼筆最終藏在“behind your ear”）
• lost：丟失的（艾米說“my pen is lost”）

影子跟讀練習技巧

這個影片的語速適中，語氣充滿生活感，是練習“shadow speak”的好素材。建議你先完整聽一遍故事，感受情節的起伏；再逐句播放，暫停後模仿發音和語調——比如艾米“upset”時的低落語氣，媽媽“laughs”時的輕鬆感。跟讀時注意“Where is my pen?”的升調，以及“but she cannot find it”中“but”的弱讀。

想要提高英語發音，不妨試試“shadowspeaks”訓練法：跟著影片同步開口，儘可能貼合原音的節奏和重音。剛開始可能會跟不上，沒關係，多重複幾遍。你還可以錄下自己的跟讀音訊，對比原音找出差異。通過這樣的練習，你會逐漸掌握自然的英語表達節奏，讓口語更地道。

看YouTube學英語的優勢就在於此——用真實的場景對話提升實戰能力。快開啟影片，跟著艾米的故事一起練起來吧！

影片中的語法

說話人最常用的結構，並附上影片中的原話：