跟读练习: giáo trình chuẩn hsk2 | sách bài tập bài 9 - file nghe có đáp án - 通过YouTube学习英语口语

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第九课 题太多,我没做完。 听力 第一部分
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第九课 题太多,我没做完。 一 听力 第一部分
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第一到五题 听句子,判断对错。 例如 我们家有三个人。
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我们家有三个人。 我每天坐公共汽车去上班。 我每天坐公共汽车去上班。
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一 我第一次跳舞是在七岁的时候。 我第一次跳舞是在七岁的时候。
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2. 这是他的第一个工作,他非常喜欢。 这是他的第一个工作,他非常喜欢。
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3. 今天的汉语课我都听懂了。 今天的汉语课,我都听懂了。 四
7
你看,衣服都洗完了。 你看,衣服都洗完了。 五
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考试的题太多了,我没有做完。 考试的题太多了,我没有做完。 第二部分
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第六到十题 听对话,选择与对话内容一致的图片。 例如
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你喜欢什么运动?
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我最喜欢踢足球。 六 你从几岁开始?
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我最喜欢踢足球。 6.
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你从几岁开始学跳舞?
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我第一次跳舞是在七岁的时候。 6.
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你从几岁开始学跳舞?
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我第一次跳舞是在七岁的时候。 7.
17
今天的考试怎么样?
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不太好,有几个题没有做完。 7.
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今天的考试怎么样?
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不太好,有几个题没有做完。 8.
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你看见我的手机了吗?
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就在桌子上面,你看见了没有?
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8. 你看见我的手机了吗?
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就在桌子上面,你看见了没有?
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9. 9.
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这么多的衣服,你一个人能洗完吗?
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你现在有时间吗?帮我一起洗吧。 9.
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这么多的衣服,你一个人能洗完吗?
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你现在有时间吗?帮我一起洗吧。 十,这是我第一次去大医院,医院里人真多啊。
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是呀。 十,这是我第一次去大医院,医院里人真多啊。
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是呀。 第三部分,第十一到十五题,听对话,选择正确答案。
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例如, 小王,这里有几个杯子,哪个是你的?
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左边那个红色的是我的。 小王的杯子是什么颜色的?
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十一 你好,请问张欢在吗?
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对不起,我们这儿没有张欢,你打错电话了。 男的为什么要打电话?
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十一 你好,请问张欢在吗?
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对不起,我们这儿没有张欢,你打错电话了。 男的为什么要打电话?
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买到电影票了没有?今天晚上的。 买到了,是明天的,今天的都卖完了。
39
他们什么时候去看电影?
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12. 买到电影票了没有?今天晚上的。 买到了,是明天的,今天的都卖完了。 他们什么时候去看电影?
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13. 你真的认识去医院的路,是不是走错了?
42
没错,就在那个公司的前面,学校的后面。 他们想去哪儿?
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13. 你真的认识去医院的路,是不是走错了?
44
没错,就在那个公司的前面,学校的后面。 他们想去哪儿?
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14. 看见了没有?
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报纸就在电视的左边。 等一下,你这儿的东西太多了。 女的看见报纸了没有?
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十四 看见了没有?报纸就在电视的左边。 等一下,你这儿的东西太多了。
48
女的看见报纸了没有?
49
十五 昨天的考试怎么样?都做完了没有?
50
提太多,我没做完。 他昨天的考试怎么样?
51
十五 昨天的考试怎么样?都做完了没有?
52
提太多,我没做完。 她昨天的考试怎么样?
53
3. 语音 第一部分 第一题,听录音,注意句末的声降调。
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一,请问张欢在吗?
55
二,昨天的考试你都听懂了吗?
56
3. 午饭准备好了吗?
57
4. 大卫找到工作了吗?
58
第二部分 第二题 听录音并跟读下列句子 注意句末的声降调
59
1. 你喜欢学跳舞吗?
60
2. 你什么时候开始学习跳舞?
61
3. 我七点半就来教室了。 4.
62
昨天晚上你十点就睡觉了吗?

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背景与上下文

在学习英语的过程中,听力理解是至关重要的。视频中的对话围绕着一些常见的日常场景,例如考试的压力和与朋友的交流。这些对话不仅能帮助学习者提高听力水平,还能增强日常交流的能力。通过看YouTube学英语,学习者能更好地理解语言在真实环境中的使用。

日常交流五大短语

  • 考试的题太多了,我没有做完。 - 这个表达能帮助我们描述在学习或工作中的困难。
  • 我第一次跳舞是在七岁的时候。 - 用于分享个人经历,增进交流中的亲密感。
  • 你看见我的手机了吗? - 适用于寻求帮助或信息,非常常用的日常用语。
  • 你喜欢什么运动?我最喜欢踢足球。 - 用于开展对话,了解别人兴趣的一种很好的开场白。
  • 你现在有时间吗?帮我一起洗吧。 - 用于请求他人帮助,促进互动。

逐步跟读指南

为了更好地掌握视频里的内容,建议采用以下步骤进行shadow speak练习:

  1. 倾听:首先,完整听一遍对话,理解整体意思与情感。
  2. 分段练习:将对话分为若干小段,逐段播放并模仿发音与语调。尝试使用shadowspeaks方法,帮助记忆与发音调整。
  3. 对照文本:在听的同时查看文本,确保理解每个短语的意思。使用shadow speech技巧,将听到的内容与文本对照。
  4. 反复练习:不断地跟读和重复,直到能够流利自如地说出每一段对话。
  5. 录音回听:录下自己的说话,然后与原声对比,找出不足之处并加以改正。

通过这些步骤,学习者不仅能提升口语能力,还能在真实场景中自信地进行英语交流。参照这些小技巧,持续练习,帮助您在英语口语练习中走得更远!

什么是跟读法?

跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。

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