Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: giáo trình chuẩn hsk2 | sách bài tập bài 9 - file nghe có đáp án

A2
第九课 题太多,我没做完。 听力 第一部分
⏸ Tạm dừng
62 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
第九课 题太多,我没做完。 一 听力 第一部分
2
第一到五题 听句子,判断对错。 例如 我们家有三个人。
3
我们家有三个人。 我每天坐公共汽车去上班。 我每天坐公共汽车去上班。
4
一 我第一次跳舞是在七岁的时候。 我第一次跳舞是在七岁的时候。
5
2. 这是他的第一个工作,他非常喜欢。 这是他的第一个工作,他非常喜欢。
6
3. 今天的汉语课我都听懂了。 今天的汉语课,我都听懂了。 四
7
你看,衣服都洗完了。 你看,衣服都洗完了。 五
8
考试的题太多了,我没有做完。 考试的题太多了,我没有做完。 第二部分
9
第六到十题 听对话,选择与对话内容一致的图片。 例如
10
你喜欢什么运动?
11
我最喜欢踢足球。 六 你从几岁开始?
12
我最喜欢踢足球。 6.
13
你从几岁开始学跳舞?
14
我第一次跳舞是在七岁的时候。 6.
15
你从几岁开始学跳舞?
16
我第一次跳舞是在七岁的时候。 7.
17
今天的考试怎么样?
18
不太好,有几个题没有做完。 7.
19
今天的考试怎么样?
20
不太好,有几个题没有做完。 8.
21
你看见我的手机了吗?
22
就在桌子上面,你看见了没有?
23
8. 你看见我的手机了吗?
24
就在桌子上面,你看见了没有?
25
9. 9.
26
这么多的衣服,你一个人能洗完吗?
27
你现在有时间吗?帮我一起洗吧。 9.
28
这么多的衣服,你一个人能洗完吗?
29
你现在有时间吗?帮我一起洗吧。 十,这是我第一次去大医院,医院里人真多啊。
30
是呀。 十,这是我第一次去大医院,医院里人真多啊。
31
是呀。 第三部分,第十一到十五题,听对话,选择正确答案。
32
例如, 小王,这里有几个杯子,哪个是你的?
33
左边那个红色的是我的。 小王的杯子是什么颜色的?
34
十一 你好,请问张欢在吗?
35
对不起,我们这儿没有张欢,你打错电话了。 男的为什么要打电话?
36
十一 你好,请问张欢在吗?
37
对不起,我们这儿没有张欢,你打错电话了。 男的为什么要打电话?
38
买到电影票了没有?今天晚上的。 买到了,是明天的,今天的都卖完了。
39
他们什么时候去看电影?
40
12. 买到电影票了没有?今天晚上的。 买到了,是明天的,今天的都卖完了。 他们什么时候去看电影?
41
13. 你真的认识去医院的路,是不是走错了?
42
没错,就在那个公司的前面,学校的后面。 他们想去哪儿?
43
13. 你真的认识去医院的路,是不是走错了?
44
没错,就在那个公司的前面,学校的后面。 他们想去哪儿?
45
14. 看见了没有?
46
报纸就在电视的左边。 等一下,你这儿的东西太多了。 女的看见报纸了没有?
47
十四 看见了没有?报纸就在电视的左边。 等一下,你这儿的东西太多了。
48
女的看见报纸了没有?
49
十五 昨天的考试怎么样?都做完了没有?
50
提太多,我没做完。 他昨天的考试怎么样?
51
十五 昨天的考试怎么样?都做完了没有?
52
提太多,我没做完。 她昨天的考试怎么样?
53
3. 语音 第一部分 第一题,听录音,注意句末的声降调。
54
一,请问张欢在吗?
55
二,昨天的考试你都听懂了吗?
56
3. 午饭准备好了吗?
57
4. 大卫找到工作了吗?
58
第二部分 第二题 听录音并跟读下列句子 注意句末的声降调
59
1. 你喜欢学跳舞吗?
60
2. 你什么时候开始学习跳舞?
61
3. 我七点半就来教室了。 4.
62
昨天晚上你十点就睡觉了吗?

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

TRENDING

Phổ biến

Giới thiệu về bài học này

Bài học này tập trung vào việc luyện nghe và nói thông qua các đoạn hội thoại thú vị. Người học sẽ thực hành với các câu nghe và câu hỏi liên quan đến trải nghiệm hàng ngày, từ đó cải thiện khả năng giao tiếp và khả năng hiểu ngôn ngữ. Không chỉ là một bài tập đơn giản, việc lắng nghe và phản hồi các câu được nghe thấy sẽ giúp bạn nâng cao sự tự tin trong việc luyện nói tiếng Anh. Hãy cùng nhau khám phá nội dung bài học và thực hành cách diễn đạt mạch lạc nhất!

Từ vựng và cụm từ quan trọng

  • được (to be/get): Sử dụng để miêu tả một tình huống hoặc trạng thái.
  • làm (to do/make): Thường dùng trong các ngữ cảnh khác nhau để diễn tả hành động.
  • đầu tiên (first): Dùng để chỉ thứ tự trong một chuỗi sự kiện.
  • học (to learn): Thể hiện quá trình tiếp thu kiến thức mới.
  • làm bài (to do exercises): Hành động thực hiện các bài tập, đặc biệt trong học tập.
  • câu hỏi (questions): Các thắc mắc được đặt ra trong quá trình giao tiếp.
  • nhà (home): Nơi chốn quan trọng trong cuộc sống hàng ngày.
  • thích (to like): Diễn tả sự yêu thích hay sở thích của cá nhân.

Mẹo thực hành

Khi thực hành luyện nghe nói qua video, điều quan trọng là bạn nên chú ý tới tốc độ và ngữ điệu của người nói. Hãy áp dụng phương pháp shadowing tiếng anh, trong đó bạn nghe đoạn audio và nói theo cùng lúc để cải thiện khả năng trìu tượng âm thanh và nhịp điệu của ngôn ngữ. Lưu ý rằng video này có tốc độ nói vừa phải, phù hợp cho việc luyện tập. Thực hiện shadowspeak bằng cách lặp lại các câu đã nghe, đặc biệt là những đoạn hội thoại giữa người nói. Điều này không chỉ giúp bạn làm quen với việc diễn đạt mà còn nâng cao kỹ năng phản xạ khi giao tiếp.

Bạn cũng nên thử luyện nghe nói qua video bằng cách dừng video và tự nói lại nội dung mà bạn vừa nghe được, từ đó giúp củng cố trí nhớ và cải thiện phát âm một cách tự nhiên nhất.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.