تدريب Shadowing: AIの時代に言語を勉強する理由/ Why you should learn a new language【日本語聴解】 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
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There are people who say this.
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Now, you have to use AI to translate everything.
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Why do you need to learn the language?
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Smartphone can be used to translate everything.
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時間をかけて新しい言語を学ぶ意味はあるんですか?
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皆さんこんにちは。皆さんはなぜ日本語を勉強していますか?
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今の時代、ディープエルやチャットGPTを使えば、どんな言語でも一瞬で自然な文章に翻訳できます。 耳にイヤホンをつけるだけでリアルタイムで通訳してくれる時代ももう目の前まで来ていますよね
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じゃあ新しい言語を勉強することに意味はないのか 私はそうは思いません 言葉を勉強することは今の時代でも十分価値のあることだと思います
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今日は私が思う母国語以外の言語を勉強する意味についてお話しします この ai の時代にわざわざ自分の頭と時間を使って
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言語を勉強する意味について今日は一緒に考えてみましょう 最初の理由です
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1つ目の理由は AIは意味を訳せるけれど 心や感情のニュアンスまでは完全には伝えられないからです
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有名な思考実験で 中国語の部屋というものがあります あなたは英語しかわからない 理解できないとします
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あなたは小さな部屋に入ります その部屋には中国語がわからなくても中国語の文字を書いてある通りに置き換えると中国語の受け答えができてしまう
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完璧な説明書があります つまりあなたは英語しかわからないけど中国語の質問に中国語で答えることができるんですこの状態のあなたは中国語がわかると言えると思いますか?
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私はこの人が中国語がわかるとは言えないと思います。 記号をルール通りに処理するだけでは、本当の意味での理解、心や意識は生まれないと思います。
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コンピューターや生成AIは、たくさんのデータを処理して、人間のように自然な言葉を使いますよね。 でもそれは中国語の部屋で、マニュアル通りに文字を操作している作業と同じです。
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どれほど人間らしく振る舞っても、AIが意味や心を理解しているとは言えないんじゃないかなと私は思います。 Mm -hmm.
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言語っていうのは単なるデータのやりとりではないんですよね。 人間と人間がお互いの感情や文化を分かち合うためのツールです。 If you are speaking Japanese,
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you can say that your Japanese people are laughing,
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and you can say that your Japanese people are laughing, and you can say that your Japanese people are laughing,
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and you can say that your Japanese people are laughing, and you can say that your Japanese people are laughing, and you can say that your Japanese people are laughing,
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and you can say that your Japanese people are laughing, and you can say that your Japanese people are laughing.
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二つ目の理由は言語を学ぶことは新しい視点を手に入れることにつながるからです 視点というのは物事を見るときの立場や考え方のことです
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日本語にはよろしくお願いしますという言葉がありますよね 自分の母国語に訳すとき皆さんはどう訳しますか?
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よろしくお願いしますという言葉を完璧に表すことはできますか?
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よろしくお願いしますには、相手への尊敬、これからの関係に対する期待、そして一緒に頑張りましょうという温かいニュアンスがギュッと詰まっています。 This is the meaning of all of the翻訳,
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which is quite difficult in terms of翻訳.
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You can also use the country's unique idiom and言い回し.
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You can also use the word of the文化.
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例えば日本語には、「水に流す。」という表現があります。 これは過去の揉め事や嫌なことをなかったことにして忘れるという意味です。
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今までのことは水に流して仲良くしましょうみたいな感じで使います 日本には昔から 水を使って心や体をきれいにする 悪いものをなくすという考え方があります
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みそぎと言います そして昔の日本はお米を作ることが生活の中心でした
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お米を作るのは大変で周りの人と仲良く協力する必要がありました そこから相手と直接言わなくても気持ちを理解したり周りの人に合わせたりする日本独特のコミュニケーションが生まれたと考えられています面白いですよね
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And that's why the word of the word of the word
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of the word of the word of the word of the
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word of the word of the word of the word of
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the word of the word of the word of the word
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of the word of the word of the word of the
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word of the word of the word of the word of
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the word of the word of the word of the word
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of the word of the word of the word of the
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word of the word of the word of the word of
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the word of the word of the word of the word
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of the word of the word of the word of the
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word of the word of the word of the word of
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the word of the word of the word of the word
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of the word of the word of the word of the
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word of the word of the word of the word of
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the word of the word of the word of the word
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of the word of the word of the word of the
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word of the word of the word of the word of
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the word of the word of the word of the word
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of the word of the word
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of the word of the
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word of This is a little科学 of the story,
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but the language learning is a human's training for the human brain.
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Do you know what you've done with the gym?
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重いダンベルを持ち上げると、筋肉が鍛えられて、体が強く健康になりますよね。 言語学習は It's called the mind of the筋トレ.
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It's called the mind of the mind of the mind of
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the mind of the mind of the mind of the mind of the mind.
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話す、聞く、書く、読む。 誰かとコミュニケーションしようとするといった認識力や判断力など、いろいろな能力を使うんですよね。
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言語学習は脳全体の運動になって脳に良い影響を与えます 複数の言語を話すバイリンガル、マルチリンガルの人は、そうでない人と比べて、認知症になるのが最大5年遅くなるという研究結果も出ているんだそうです。
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It's a surprise.
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It's a surprise.
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It's a surprise.
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It's a surprise.
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It's a surprise.
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It's a surprise.
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What do you think is that a lot of people are going to feel like it's a lot of people?
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It's not a lot of people.
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But when you learn foreign language, it's a lot of people.
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It's a lot of people.
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That's what I'm trying to do with the first time.
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That's what I'm trying to do with the Japanese people.
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道を聞かれて、あっちですよと答えられた瞬間とか、あの、前よりできるようになった、自分成長してるという達成感は何にも変えられないと思います。 手軽に便利を手に入れることも素敵ですが 時間をかけて努力してできなかったことができるようになるプロセスそのものが私たちに大きな幸せを与えてくれるんじゃないかなと思います
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四つ目の理由は、ビジネスや人間関係におけるリアルな価値についてです。 みんながAIに頼る時代だからこそ、自分の口で話せる人の価値がより高くなるということです。
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簡単に言うと、その国の言葉が話せる方が、その国の人と仲良くなれるってことです。 考えてみてください。 外国の人にあなたの国の言葉で話しかけられたら嬉しくないですか?
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わざわざ僕たち私たちの言葉を勉強してくれたんだ スマホに頼らず直接心を通わせようとしてくれているんだ そう思ってすごく感動しますし一気に心の距離が近くなる感じがします
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This is the end of the year, when people are using the smartphone, perfect translation.
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This is the end of the technology.
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The communication is the end of the year.
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Businesses are the same.
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契約書の翻訳や簡単なメールのやり取りはAIがやってくれます。 でも、最後の最後で。 The important thing to do is to go to the future,
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and to go to the future, and to talk to the future, which is necessary to communicate with the human communication.
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AI can grow up with the human communication.
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価値が上がります。 だからこそ、今、皆さんが頑張って日本語を話す、練習をしていることは、これからの時代でも大きな強みになるんです。
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Hi, I'm going to talk about this AI when I was born,
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and I'm going to talk about the reason why I was born.
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How was it that I was going to talk about?
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What do you learn about the Japanese language?
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わかりましたか?
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もちろん勉強していたら 辛いこともあるし 途中で挫折しそうになることもあると思います 漢字が難しすぎるとか
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全然話せるようにならないって投げ出したくなる日もありますよね でも安心してください 完璧を目指す必要はありません 間違えてもいいんです
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この動画を見てくださっている皆さんはきっと日本語を勉強しているんですよね もしくは勉強しようとしているという人もいるかもしれません皆さんが日本語を学んでくれていること学ぼうとしてくれていることそして日本の文化や言葉に興味を持ってくれていることが日本人として本当に嬉しいです
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ありがとうございます これからもこのチャンネルでは日本語学習者の皆さんに役立つコンテンツをお届けしていきたいと思っています
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また見ていただけたら嬉しいです ということで本日は以上になります最後まで聞いてくださってありがとうございました
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Thank you so much.
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Thank you.
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المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة بمستوى B2 مبني على الفيديو “AIの時代に言語を勉強する理由/ Why you should learn a new language【日本語聴解】”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: word, Japanese, laughing, surprise, language. يحتوي هذا الفيديو على 71 جملة و638 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 18:37. 94% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات سهلة المتابعة.
أهم المفردات في هذا الفيديو
أصعب 10 كلمة في الفيديو، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| smartphone اسم | /ˈsmɑɹtfoʊn/ | هَاتِف ذَكِيّ, سِمَارْت فُون |
| translate فعل | /tɹænzˈleɪt/ | تَرْجَمَ |
| translation اسم | /tɹænzˈleɪʃən/ | تَرْجَمَة |
| idiom اسم | /ˈɪdiəm/ | اِصْطِلَاح, مُصْطَلَح |
| laugh فعل | /læf/ | ضَحِكَ, ضحك |
| communication اسم | /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/ | اِتِّصَالَات, اِتِّصَال |
| surprise اسم | /sə(ː)ˈpɹaɪ̯z/ | دَهْشَة, تَعَجُّب |
| brain اسم | /ˈbɹeɪ̯n/ | دِمَاغ, مخ |
| necessary صفة | /ˈnɛs.əˌsɛ.ɹi/ | ضَرُورِيّ, لَازِم |
| unique صفة | /juːˈniːk/ | فَرِيد, فَذّ |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- Why do you need to learn the language?
- You can also use the country's unique idiom and言い回し.
- Do you know what you've done with the gym?
- How was it that I was going to talk about?
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | was born |
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | people who say · future, which is |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 5 من الصيغ المختصرة، مثل I'm, you've. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “sh” و“zh”: translation /tɹænzˈleɪʃən/, communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/, necessary /ˈnɛs.əˌsɛ.ɹi/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/, translate /tɹænzˈleɪt/, translation /tɹænzˈleɪʃən/, brain /ˈbɹeɪ̯n/, grow /ˈɡɹəʊ/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل smartphone, translate, translation.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.