تدريب Shadowing: How to start teaching kids English - #1 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
53 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Hi guys, my name is Suzy and I'm a South African living in Poland
2
and I've been teaching English as a second language for the past eight years
ولقد قمت بتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية طوال السنوات الثمان الماضية
3
and I've had a few people come up to me
وقد جاءني عدد قليل من الأشخاص
4
and ask me like how do you teach
واسألني كيف أقوم بالتدريس
5
or do would you have any tips for other people who are interested in teaching children English.
أو هل لديك أي نصائح أخرى للأشخاص المهتمين بتدريس اللغة الإنجليزية للأطفال؟
6
For example I have this wonderful friend who speaks English perfectly, she speaks French perfectly.
على سبيل المثال، لدي هذه الصديقة الرائعة التي تتحدث الإنجليزية بطلاقة تامة، وهي تتحدث الفرنسية بطلاقة تامة أيضاً.
7
She's not a teacher, she's studying something totally different, but a few people have asked her if she would maybe like to teach their kids.
هي ليست معلمة، إنها تدرس شيئًا مختلفًا تمامًا، لكن عددًا قليلاً من الناس سألوها عما إذا كانت ترغب في تدريس أطفالهم.
8
And she kind of panicked and called me and she asked, what am I supposed to do?
وفزعت قليلاً واتصلت بي وسألتني، ماذا يفترض بي أن أفعل؟
9
I've never taught kids, I don't hang around with kids.
لم أقم بتدريس الأطفال أبدًا، وأنا لا أقضي وقتي مع الأطفال.
10
How do you teach someone who is not your age who you think of as some small little alien?
كيف تقوم بتعليم شخص ليس من فئتك العمرية وتعتبره نوعاً من الكائنات الفضائية الصغيرة الغريبة؟
11
So I'm going to give you three tips
12
that could help you feel a little bit more confident on your first meeting
13
or lesson with a small human being who would like to learn English
14
or whose parents would like human being to learn English.
15
So my first step is to sit on the floor.
16
So meeting an adult just imagine you're meeting this person who's like
17
so much taller than you and
18
if you look at them you have to kind of be in this position in order to see their face.
19
That's kind of scary and intimidating
20
and on top of this this person is speaking to you using these words
21
that you have no idea what they mean but
22
when you sit on the floor you kind of make yourself a little bit more vulnerable
23
but you're also on the level of this child,
24
which makes them feel a little more comfortable and it makes you more approachable.
25
Next tip, be interested.
26
Being interested means reacting to what they're saying or to things that they're doing with interest.
27
So for example asking about a teddy and asking if it's theirs and showing interest in their teddy,
28
showing interest in them making handstands and congratulating them on that,
29
showing interest in for example pictures on their wall and asking you know did you do all this?
30
Is this yours?
31
Wow this is really good.
32
So just being interested in them and their environment and showing that you want to be there with this kid,
33
already kind of opens up this wave of friendship.
34
Third thing is, you know English, which I think is pretty important as a confidence builder,
35
because learning a language isn't actually that difficult.
36
I think a lot of people block themselves, and they think that, no, this is impossible, I can't do it, I don't know, I understand what you're saying, so I'm not going to listen to you
37
and I think it's important to find certain things
38
that the child understands and knows and congratulating them on it
39
or I do this thing where I kind of trick them into knowing their language.
40
I start with a drawing.
41
Drawing in itself is a very cool way to interact with the child and teach English at the same time.
42
So for example, I would say, okay, so I'm drawing a head,
43
and now I'm drawing two eyes, a nose, and a mouth.
44
Where are his eyes?
45
Where can you see his eyes?
46
And the child usually points and I'm like, well done, yes, that's his eyes.
47
And then kind of like, you know, you see, you know he did.
48
So yeah, those were three other tips that I think could be important as a start.
49
If you have any tips of what made your first lessons work or what helped you when you started teaching kids,
50
let me know or if there's some other tips that you would like, you're welcome to let me know too and maybe I can help out.
51
Hey guys, so that was my first ever YouTube video
52
and I just wanted to say thanks for watching and I wish you an amazing 2017.
53
Bye!
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة
تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
نفس القناة
FOR YOU
فيديو موصى به
A28
162 جمل
How to Learn English: for Beginners!
American AccentKidsTeensDaily Conversation
B11
268 جمل
Do you speak English better than a 3 year old? *Natural English Conversation*
KidsTeensDaily Conversation
A26
1086 جمل
Day 1: Speak English in 30 Days | How to Introduce Yourself in English Confidently
KidsTeensDaily Conversation
A23
78 جمل
The Child Method: Learn English Naturally Without Stress
KidsTeensDaily Conversation
A219
95 جمل
SLOW Beginner English Conversation - Talking to a friend - A2 English
American AccentKidsTeensDaily Conversation
A253
10 جمل
Easy English Conversation for Beginners | Stay Motivated While Learning English | English Practice
KidsTeensDaily Conversation
A23
45 جمل
How to show interest in English
KidsTeensDaily Conversation
A25
27 جمل
Lesson 1 Have fun learning English | Crazy English
KidsTeens
A22
256 جمل
How to Speak English Fluently Step by Step | Start From Zero
KidsTeensDaily Conversation
B218
268 جمل
How My Kids Learn English
American AccentKidsTeensDaily Conversation
A217
22 جمل
LEVEL 1 DAY 4 T1P3
KidsTeensDaily Conversation
A25
3 جمل
LEARNING ENGLISH - LESSON 1 (INTRODUCTION)
British AccentKidsTeensDaily Conversation
لماذا من المهم ممارسة المحادثة مع هذا الفيديو؟
يعتبر تعلم الإنجليزية مع يوتيوب وسيلة فعالة للغاية لتحسين مهارات التحدث، حيث يمكنك متابعة المتحدثين الأصليين أثناء شرحهم لمواضيع مختلفة. في هذا الفيديو، تقدم سوزي نصائح قيمة لتعليم الأطفال الإنجليزية، مما يجعلها مثالية للممارسين. من خلال مشاهدة الفيديو، يمكنك الاستماع لسوزي تتحدث بطريقة سهلة ومباشرة، مما يساعد على تعزيز ثقتك بنفسك عند ممارسة المحادثة. كما أن تفاعلها مع الأطفال يعكس أهمية إنشاء جو مريح ومحبب خلال الدروس، وهي نقطة حيوية تسهل التعلم.
القواعد والتعابير في السياق
في الفيديو، تستخدم سوزي عدة هياكل لغوية مفيدة. إليك بعض القواعد والتعابير التي يمكن أن تركز عليها:
- الإستفهام: تستخدم سوزي أسلوب الاستفهام عند الحديث مع الأطفال مثل: "هل هذه لك؟" مما يساعد في إشراك الأطفال في الدرس.
- الجمل الوصفية: تعبر عن مشاعر ودلالات من خلال جمل مثل "هذا رائع!"، مما يحفز الأطفال على الاستجابة بشكل إيجابي.
- الإمبراطورية: هناك استخدام قوي لفعل "to be" مما يتطلب من المتعلم أن يكون على دراية بالنحو الأساسي لتكوين الجمل.
يمكنك ملاحظة أن هذه الهياكل ليست فقط سهلة الفهم، ولكنها أيضا تُستخدم بشكل متكرر في المحادثات اليومية.
فخاخ النطق الشائعة
من المهم أن تكون على دراية ببعض الفخاخ النطق التي قد تواجهك عند محاولة تقليد سوزي. إليك بعض الكلمات والعبارات التي قد تكون صعبة:
- كلمة "Teddy": يمكن أن تُنطق بشكل غير صحيح إذا لم تكن معتادًا على الصوت الغائب.
- الجمل الطويلة: عند استخدام جمل مثل "I am drawing a head"، قد تكون سريعة جدًا لذلك عليك التركيز على تقليد النغمة والإيقاع.
- التواصل السلس: عليك التحقق من نطق الحروف المتحركة بشكل صحيح، خاصة عند التحدث مع الأطفال لتوصيل المعنى بوضوح.
باستخدام تقنية shadowspeak، يمكنك تحسين نطقك من خلال تقليد الفيديو. تذكر أن ممارسة التعليم وتكنولوجيا التعلم من خلال الفيديوهات تعزز من مهاراتك اللغوية، مما يجعل تعلم الإنجليزية مع يوتيوب تجربة مثمرة وفعالة.
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المضارع التام have/has + اسم المفعول — حدث ماضٍ ما زال له أثر الآن | I've had · have asked · I've never taught |
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | people who are · friend who speaks · someone who is |
| المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترة | she's studying · you're meeting · is speaking |
| المستقبل بـ “going to” be going to + فعل — خطة أو شيء واضح أنه سيحدث | I'm going to give · I'm not going to listen |
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.