Shadowing-Übung: English Conversation 2 | Easy English for Beginners - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung basiert auf dem Video „English Conversation 2“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: bob, michelle, unit, Juanita, movie. Dieses Video enthält 653 Sätze und 3888 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 39:52. Der Sprecher spricht langsam, etwa 98 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. 83 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 122 der 653 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| shoe Substantiv | /ˈʃu/ | Schuh, Lackschuh |
| juice Substantiv | /d͡ʒuːs/ | Saft |
| toast Substantiv | /toʊst/ | Toast, Röstbrot |
| reservation Substantiv | /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/ | Reservierung |
| mall Substantiv | /mɔːl/ | Einkaufszentrum |
| upstairs Adverb | /ˌʌpˈstɛɹz/ | treppauf, oben |
| egg Substantiv | /ɛɡ/ | Ei, aai |
| taxi Substantiv | /ˈtæksi/ | Taxi, Taxe |
| stairs Substantiv | /ˈstɛɹz/ | Treppe, Stiege |
| hungry Adjektiv | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | hungrig, Hunger haben |
| arrive Verb | /əˈɹaɪv/ | ankommen, einlangen |
| theater Substantiv | /ˈθi(ə)tɚ/ | Theater, Schauspielhaus |
| delicious Adjektiv | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | deliziös, köstlich |
| tissue Substantiv | /ˈtɪʃ.(j)u/ | Gewebe |
| invite Verb | /ɪnˈvaɪt/ | einladen |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| go out Verb | hinausgehen, herausgehen |
| look forward to Verb | sich freuen auf |
| come up with Verb | ausdenken |
| go back Verb | zurückgehen, zurückfahren |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Hey, are you free today?
- Would you like to do something together today?
- Why don't we have dinner or something?
- Can you check whether they have today's newspaper?
- You can't go to dinner?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been waiting · I've really been looking · she's been looking |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | haven't had · have you had · haven't seen |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | was born · was called |
| Ratschlag mit „should“ should + Verb – sagen, was eine gute Idee ist | should be · should have · should draw |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 130 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, I'll, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: theater /ˈθi(ə)tɚ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/, toothpaste /ˈtuθpeɪst/
- Die Laute „sh“ und „zh“: shoe /ˈʃu/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, tissue /ˈtɪʃ.(j)u/, rush /ɹʌʃ/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, coincidence /kəʊˈɪnsɪdəns/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, accessory /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): squeeze /skwiːz/, waterfall /ˈwɔːtəfɔːl/, voilà /(v)wɑˈlɑ/, whoop /wuːp/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: upstairs /ˌʌpˈstɛɹz/, egg /ɛɡ/, stairs /ˈstɛɹz/, arrive /əˈɹaɪv/, salad /ˈsæl.əd/
- /æ/ — offener als „ä“: taxi /ˈtæksi/, cancel /ˈkæn.sl̩/, salad /ˈsæl.əd/, mechanic /mɪˈkænɪk/, handsome /ˈhæn.səm/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie shoe, juice, toast.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.














