Shadowing-Übung: How to Serve A Perfect Volleyball Float Serve - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „How to Serve A Perfect Volleyball Float Serve“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: serve, volleyball, float, toss, serving. Dieses Video enthält 250 Sätze und 3678 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 16:39. Der Sprecher spricht schnell, etwa 221 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 84 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| volleyball Substantiv | /ˈvɒlibɔ(ː)l/ | Volleyball |
| float Verb | /fləʊt/ | treiben, schwimmen |
| toss Verb | /tɔs/ | werfen |
| receiver Substantiv | /ɹəˈsi.vɚ/ | Empfänger, Empfängerin |
| topspin Substantiv | Vorwärtsdrall | |
| dominant Adjektiv | /ˈdɑmənənt/ | dominant |
| seam Substantiv | /ˈsiːm/ | Saum, Naht |
| generate Verb | /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/ | generieren |
| surf Verb | /sɝf/ | wellenreiten, surfen |
| boundary Substantiv | /ˈbaʊndɹi/ | Grenze |
| curveball Substantiv | Curveball | |
| variant Substantiv | /ˈvæɹi.ənt/ | Variante |
| tutorial Substantiv | /ˌtjuːˈtɔːɹɪəl/ | Anleitung, Übung |
| mint Substantiv | /mɪnt/ | Minze |
| consistency Substantiv | /kənˈsɪs.tən.si/ | Beständigkeit, Regelmäßigkeit |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| set up Verb | /ˌsɛt ˈʌp/ | aufbauen, für den Einsatz vorbereiten |
| break down Verb | versagen, den Geist aufgeben | |
| check out Verb | überprüfen | |
| open up Verb | öffnen | |
| finish off Verb | erledigen | |
| make up Verb | /ˌmeɪk ˈʌp/ | wiedergutmachen, kompensieren |
| try out Verb | ausprobieren, probieren |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- We're going to learn how to float serve.
- I think that's a really good height.
- Let's try for that next spot.
- Let's hit the next seam.
- Say I'm back here serving.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | haven't done · have done · have been |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | could be seen · be set · is hit |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | swing, which is · line, which is |
| Superlativ the -est / the most … – das Höchste oder Niedrigste einer Gruppe | the most important · the least amount · The best |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 77 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, gonna, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: lethal /ˈliː.θəl/, width /ˈwɪtθ/
- Die Laute „sh“ und „zh“: rotation /ɹoʊˈteɪʃən/, shoe /ˈʃu/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: consistency /kənˈsɪs.tən.si/, incorporate /ɪŋˈkɔɹ.pɚ.eɪt/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): colorway /ˈkʌləɹˌweɪ/, footwork /ˈfʊt.wɜːk/, width /ˈwɪtθ/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: subscribe /səbˈskɹaɪb/, inbound /ˈɪnbaʊnd/, utilize /ˈjuː.tɪ.laɪz/, oppose /əˈpoʊz/, succeed /səkˈsiːd/
- /æ/ — offener als „ä“: variant /ˈvæɹi.ənt/, variable [ˈvæɹ.i.ə.bl̩], snap /snæp/, standpoint /ˈstændpɔɪnt/, stance /stæns/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie volleyball, float, toss.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.











