Shadowing-Übung: I Ate The CHEAPEST Meals for 24 hours... - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Übungsmodus wählen
Jeder Modus öffnet einen Übungsraum im Vollbild.
App herunterladen
Alles, was du zum fließenden Sprechen brauchst
Empfohlenes Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 129 Sätze und 1442 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 7:56. Der Sprecher spricht schnell, etwa 182 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. Nur 80 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 weniger häufige Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
- meal /ˈmiːl/ (Substantiv) — Mahlzeit, Essen. Food that is prepared and eaten, usually at a specific time, and usually in a comparatively large quantity.
- potato /pəˈteɪ.təʊ/ (Substantiv) — Kartoffel, Erdapfel. The edible starchy tuber of the plant species Solanum tuberosum.
- bite /baɪt/ (Verb) — beißen. To cut into something by clamping the teeth.
- onion /ˈʌn.jən/ (Substantiv) — Zwiebel, Bölle. A monocotyledonous plant (Allium cepa), allied to garlic, used as vegetable and spice.
- scoop /skup/ (Substantiv) — Schaufel, Schippe. Any cup-shaped or bowl-shaped tool, usually with a handle, used to lift and move loose or soft solid material.
- egg /ɛɡ/ (Substantiv) — Ei, aai. An approximately spherical or ellipsoidal body produced by birds, insects, reptiles, and other animals, often housing an embryo within a membrane or shell…
- gross /ɡɹoʊs/ (Adjektiv) — grob. remarkably great, big, vast in an often unpleasant way; (of behaviour) Highly or conspicuously offensive.
- horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ (Adjektiv) — schrecklich, abscheulich. Causing horror; terrible; shocking.
- reward /ɹɪˈwɔɹd/ (Substantiv) — Belohnung, Lohn. Something of value given in return for an act.
- fifty /ˈfɪfti/ (Substantiv) — Fünfziger. A banknote or coin with a denomination of 50.
- chef /ʃɛf/ (Substantiv) — Chefkoch, Chefköchin. The presiding cook in the kitchen of a large household.
- mint /mɪnt/ (Substantiv) — Minze. Any plant in the genus Mentha in the family Lamiaceae, typically aromatic with square stems.
- sodium /ˈsəʊ.di.əm/ (Substantiv) — Natrium. The chemical element (symbol Na) with an atomic number of 11 and atomic weight of 22.990. It is a soft, waxy, silvery, reactive alkali metal that is never…
- gram /ˈɡɹæm/ (Substantiv) — Gramm. A unit of mass equal to one-thousandth of a kilogram. Symbol: g.
- ouch /ˈaʊt͡ʃ/ — au, aua. An expression of one's own physical pain.
Phrasal Verbs, die du hören wirst
- look at (Verb) — schauen. To observe or watch.
- think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (Verb) — (jemand) denken an. To ponder.
- end up (Verb) — sich herausstellen, am Ende irgendwo / etwas sein. To bring to a conclusion.
- finish off (Verb) — erledigen. To finish completely.
- go back (Verb) — zurückgehen, zurückfahren. To return to a place or state after having been there at a previous time.
- look for (Verb) — suchen. To seek.
- pop up (Verb) — auftauchen, aufkreuzen. To come up with a "pop" sound.
- show up (Verb) — auftauchen, erscheinen. To appear, arrive, or attend, especially suddenly or erratically.
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 58 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, gonna, doesn't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: chef /ʃɛf/, smash /smæʃ/, realization /ˌɹɪə.laɪˈzeɪ.ʃən/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/, miserable /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, realization /ˌɹɪə.laɪˈzeɪ.ʃən/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie meal, potato, bite.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | i've never been · i've come |
| Superlativ the -est / the most … – das Höchste oder Niedrigste einer Gruppe | the cheapest · the best · the worst |
| Past Continuous was/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war | was eating · was disgusting · was looking |
| Komparativ -er than / more … than – zwei Dinge vergleichen | more expensive than · better than · more potatoes than |
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.












