Shadowing Practice: IELTS LISTENING PRACTICE TEST | CAMBRIDGE 10 (PART 1) TEST 2 - Learn English Speaking with Video

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1
Test 2.
Prueba 2.
2
You will hear a number of different recordings and you will have to answer questions on what you hear.
Escucharás varias grabaciones diferentes y tendrás que responder preguntas sobre lo que oigas.
3
There will be time for you to read the instructions and questions and you will have a chance to check your work.
Tendrás tiempo para leer las instrucciones y las preguntas, y también podrás revisar tu trabajo.
4
All the recordings will be played once only.
Todas las grabaciones se reproducirán una sola vez.
5
The test is in four sections.
El examen consta de cuatro secciones.
6
At the end of the test, you will be given ten minutes to transfer your answers to an answer sheet.
Al finalizar la prueba, dispondrá de diez minutos para transferir sus respuestas a una hoja de respuestas.
7
Now turn to section one.
Ahora pasemos a la sección uno.
8
Section one.
Sección uno.
9
You will hear a man interviewing a woman in the street about her use of transport.
Escucharás a un hombre entrevistando a una mujer en la calle sobre su uso del transporte.
10
First, you have some time to look at questions one to five.
Primero, tendrá tiempo para revisar las preguntas de la uno a la cinco.
11
You will see that there is an example that has been done for you.
Verás que hay un ejemplo que ya se ha hecho para ti.
12
On this occasion only, the conversation relating to this will be played first.
Solo en esta ocasión, se reproducirá primero la conversación relacionada con este tema.
13
Excuse me?
¿Disculpe?
14
Yes?
¿Sí?
15
I wonder if you could spare a few minutes to do a survey on transport.
Me pregunto si podrías dedicar unos minutos a realizar una encuesta sobre transporte.
16
It won't take long.
No tardará mucho.
17
No, that's fine.
No, está bien.
18
Oh lovely.
Oh, encantador.
19
The survey is on behalf of the local council.
La encuesta se realiza en nombre del ayuntamiento local.
20
They'd like to know about what transport you use and any suggestions for improvement.
Les gustaría saber qué medio de transporte utiliza y si tiene alguna sugerencia para mejorarlo.
21
Can I start by asking you how you travelled to town today?
¿Puedo empezar preguntándote cómo llegaste hoy a la ciudad?
22
Sure.
Seguro.
23
I came on the bus.
Llegué en autobús.
24
The woman travelled to town by bus, so bus has been written in the space.
La mujer viajó a la ciudad en autobús, por lo que se ha escrito "autobús" en el espacio.
25
Now we shall begin.
Ahora comenzaremos.
26
You should answer the questions as you listen, because you will not hear the recording a second time.
Deberás responder a las preguntas mientras escuchas, ya que no volverás a oír la grabación.
27
Listen carefully and answer questions one to five.
Escucha atentamente y responde a las preguntas de la uno a la cinco.
28
Excuse me?
29
Yes?
30
I wonder if you could spare a few minutes to do a survey on transport.
31
It won't take long.
32
No, that's fine.
33
Oh, lovely.
Oh, encantador.
34
The survey is on behalf of the local council.
35
They'd like to know about what transport you use and any suggestions for improvement.
36
Can I start by asking you how you travelled to town today?
37
Sure.
38
I came on the bus.
39
Great.
Excelente.
40
Now, can I get a few details about yourself?
Ahora, ¿podría darme algunos detalles sobre usted?
41
OK.
DE ACUERDO.
42
What's your name?
¿Cómo te llamas?
43
It's Louisa.
Es Louisa.
44
Yes?
45
Hardy.
Resistente.
46
Can you spell that, please?
¿Puedes deletrearlo, por favor?
47
Yes, it's H-A-R-D-I-E.
Sí, es H-A-R-D-I-E.
48
Great, thanks.
Genial, gracias.
49
And can I have your address?
¿Y me podrías dar tu dirección?
50
It's 19 Whitestone Road.
Es el número 19 de Whitestone Road.
51
Oh, right.
Ah, cierto.
52
I know that area.
Conozco esa zona.
53
It's Bradfield, isn't it?
Es Bradfield, ¿verdad?
54
That's right.
Así es.
55
Is the postcode GT7?
¿El código postal es GT7?
56
It's actually GT8 2LC.
En realidad es GT8 2LC.
57
Great.
58
And could I ask what your job is?
¿Puedo preguntarle cuál es su trabajo?
59
Are you a student?
¿Es usted un estudiante?
60
I've actually just finished my training.
Acabo de terminar mi formación.
61
I'm a hairdresser.
Soy peluquera.
62
Oh, right.
63
And one more question in this section.
Y una pregunta más en esta sección.
64
What is the reason for you coming into town today?
¿Cuál es el motivo de su visita a la ciudad hoy?
65
Actually, it's not Not for shopping today, which would be my normal reason, but to see the dentist.
En realidad, no es para ir de compras hoy, que sería mi motivo habitual, sino para ir al dentista.
66
Right.
Bien.
67
Thanks.
Gracias.
68
Now listen and answer questions 6 to 10.
Ahora escucha y responde a las preguntas 6 a 10.
69
Now, in this last section, I'd like you to give us some ideas about the facilities and arrangements in the city for getting to and from work.
Ahora, en esta última sección, me gustaría que nos dieran algunas ideas sobre las instalaciones y los servicios que existen en la ciudad para ir y volver del trabajo.
70
Any suggestions you have for improvements?
71
Well, something I've thought about for some time is that when I do walk and I'm doing a later shift, I think the lighting should be better.
72
Yes, good point.
73
And of course I think it's a real shame they've been cutting down on the number of footpaths.
74
They should have more of those.
75
Then people would walk more.
76
Yes, right.
77
And I don't think there are enough trains.
78
That's why I don't use them.
79
You have to wait so long.
80
Thanks.
81
And finally, I'd like to ask your opinion on cycling.
82
As you may know, there's a drive in the city to get more people to cycle to work.
83
Right.
84
But we realise that there are things which the council, but also employers, might do to help encourage workers to cycle to work.
85
Yeah.
86
Well, I have thought about it, and where I work there are no safe places to leave your bikes.
87
Okay.
88
And also, I'd have to cycle uphill, and on a hot day I'd arrive at work pretty sweaty, so I think I'd need a shower somewhere at work.
89
Right.
90
And I suppose the last thing is that I wouldn't be all that confident about cycling on such busy roads.
91
I think I'd like to see you offering training for that.
92
You know, I'd feel a lot better about starting if that was the case.
93
Well, that's very helpful.
94
Thank you very much for your time.
95
No problem.
96
Bye.
97
That is the end of Section 1.
98
You now have half a minute to check your answers.
99
Thank you.

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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel B1 se basa en el vídeo “IELTS LISTENING PRACTICE TEST”. Las palabras que más se repiten: answer, section, transport, survey, bus. Este vídeo tiene 99 frases y 742 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 6:07. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 121 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 86 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar. 17 de sus 99 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.

Vocabulario clave de este vídeo

Las 12 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
suggestion sustantivo/səˈd͡ʒɛst.ʃən/sugerencia, propuesta
spare adjetivo/spɛɚ/de reserva, de repuesto
footpath sustantivo/ˈfʊtˌpæθ/acera, vía peatonal
hairdresser sustantivopeluquero, peluquera
postcode sustantivo/ˈpoʊs(t)ˌkoʊd/código postal
uphill adverbio/ʌpˈhɪl/cuesta arriba
hardy adjetivo/ˈhɑɹdi/robusto, resistente
dentist sustantivo/ˈdɛntɪst/dentista, odontólogo
instruction sustantivo/ɪnˈstɹʌkʃən/instrucción
employer sustantivo/ɪmˈplɔɪə/empleador, empleadora
relate verbo/ɹɪˈleɪt/relatar
arrangement sustantivo/əˈɹeɪnd͡ʒmənt/arreglo, arreglada

Frases que vale la pena repetir

Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:

  • Can I start by asking you how you travelled to town today?
  • Can you spell that, please?
  • Are you a student?
  • I've actually just finished my training.
  • Any suggestions you have for improvements?

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahorahas been done · has been written · I've actually just finished
Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hacewill be played · will be given · has been done
Consejo con “should” should + verbo — decir qué es buena ideashould answer · should have
Posibilidad con “might / may” might/may + verbo — algo posible pero no seguromay know · might do

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 20 contracciones y formas reducidas, como I'd, don't, I'm. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

  • Los sonidos de “sh” y “zh”: suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/

Sonidos difíciles para hispanohablantes:

  • /dʒ/ — no es la “y” ni la “ch”: suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, arrangement /əˈɹeɪnd͡ʒmənt/
  • /h/ — una aspiración suave, no la “j”: uphill /ʌpˈhɪl/, hardy /ˈhɑɹdi/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como suggestion, spare, footpath.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →