Shadowing Practice: LUYỆN NGHE TOEIC 2024 I LISTENING #TEST 1 - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel B2 se basa en el vídeo “LUYỆN NGHE TOEIC 2024 I LISTENING 1”. Las palabras que más se repiten: speaker, refer, conversation. Este vídeo tiene 558 frases y 4246 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 45:59. El hablante habla despacio, unas 92 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 82 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar. 110 de sus 558 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| listener sustantivo | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | oyente, escucha |
| orchid sustantivo | /ˈɔɹ.kɪd/ | orquídea |
| lecture sustantivo | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | aleccionamiento, lectivo |
| picnic sustantivo | /ˈpɪknɪk/ | jira, pícnic |
| imply verbo | /ɪmˈplaɪ/ | implicar, acarrear |
| receipt sustantivo | /ɹɪˈsiːt/ | recepción, recibimiento |
| vegetable sustantivo | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | verdura, legumbre |
| workshop sustantivo | /ˈwɝk.ʃɑp/ | taller |
| exhibit verbo | /ɪɡˈzɪbɪt/ | exhibir |
| cafeteria sustantivo | /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/ | cafetería, cantina |
| caretaker sustantivo | /ˈkɛɹˌteɪ.kɚ/ | conserje, portero |
| crowbar sustantivo | /ˈkɹoʊˌbɑɹ/ | pie de cabra, pata de cabra |
| renovate verbo | /ˈɹɛn.ə.veɪt/ | renovar, remozar |
| trowel sustantivo | /ˈtɹaʊ.əl/ | paleta de albañil, cuchara de albañil |
| excerpt sustantivo | /ˈɛɡzɜː(p)t/ | excerpta, excerta |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| check out verbo | investigar, chequear | |
| find out verbo | averiguar, anoticiarse | |
| go out verbo | salir | |
| go over verbo | sentar, pasar | |
| line up verbo | /laɪnˈʌp/ | alinear |
| mix up verbo | revolver | |
| pick up verbo | coger, asir | |
| run through verbo | resumir |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- Can you come to my jazz performance tonight?
- Could I get change for a dollar?
- Haven't you used this software before?
- Who's picking up our clients at the airport?
- Why don't we go see it?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Oraciones condicionales if + oración, will/would + verbo — una condición y su resultado | If you're at our website, you'll see |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | has been produced · have been suspended · have been stacked |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | has been produced · will be asked · are given |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 75 contracciones y formas reducidas, como I'll, we'll, I'm. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, offshore /ɒfˈʃɔː(ɹ)/, prescription /pɹəˈskɹɪp.ʃən/, musician /mjuˈzɪʃən/
- Palabras largas — cuida el acento: reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: snack /snæk/, scatter /ˈskætɚ/, straw /stɹɔ/, sponsor /ˈspɒn.səː/, stamp /stæmp/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, renovate /ˈɹɛn.ə.veɪt/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/, approve /əˈpɹuːv/
- /z/ — sonora, no /s/: reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, exhibit /ɪɡˈzɪbɪt/, excerpt /ˈɛɡzɜː(p)t/, organize /ˈɔɹɡənaɪz/, designate /ˈdɛz.ɪɡ.neɪt/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como listener, orchid, lecture.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.










