Pratique du Shadowing: 48 Laws of Power - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « 48 Laws of Power ». Cette vidéo contient 117 phrases et 1842 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:30. Le locuteur parle vite, environ 194 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| emphasize verbe | /ˈɛm.fə.saɪz/ | souligner, accentuer |
| spotlight nom | /ˈspɒtˌlaɪt/ | projecteur |
| recreate verbe | /ˈɹɛk.ɹi.eɪt/ | se réjouir |
| foolish adjectif | /ˈfuː.lɪʃ/ | sot, stupide |
| admire verbe | /ədˈmaɪɹ/ | admirer |
| behave verbe | /bɪˈheɪv/ | se comporter |
| withdraw verbe | /wɪðˈdɹɔ/ | retirer |
| genuinely adverbe | /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/ | authentiquement, réellement |
| humble adjectif | /ˈhʌmbəl/ | humble |
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| boldly adverbe | /ˈboʊldli/ | hardiment |
| boldness nom | /ˈboʊldnəs/ | audace |
| dependable adjectif | [dɪˈpɛndəbəɫ] | fiable |
| divulge verbe | /daɪˈvʌld͡ʒ/ | divulguer, rendre public |
| fascinate verbe | /ˈfæsɪneɪt/ | fasciner |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser | |
| carry out verbe | /ˈkæ.ɹi aʊt/ | sortir, transporter dehors |
| go back verbe | rentrer, retourner | |
| go down verbe | descendre | |
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is banned · was banned · being said |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | those who have · someone who has · someone who is |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've added · I've mentioned · you've made |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 23 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: withdraw /wɪðˈdɹɔ/, trustworthy /ˈtɹʌst.wɜː.ði/
- Les sons « sh » et « zh »: foolish /ˈfuː.lɪʃ/, manifestation /ˌmænɪfɛˈsteɪʃən/, outshine /aʊtˈʃaɪn/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, manipulation /məˌnɪp.juˈleɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, decisiveness /dɪˈsaɪsɪvnəs/, dependable [dɪˈpɛndəbəɫ], manifestation /ˌmænɪfɛˈsteɪʃən/, timidity /tɪˈmɪdɪti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: behave /bɪˈheɪv/, humble /ˈhʌmbəl/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, inherently /ɪnˈhɛɹəntli/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, divulge /daɪˈvʌld͡ʒ/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, attach /əˈtæt͡ʃ/, forge /fɔɹd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: reinvent /ɹiːɪnˈvɛnt/, recreate /ˈɹɛk.ɹi.eɪt/, admire /ədˈmaɪɹ/, withdraw /wɪðˈdɹɔ/, scarcity /ˈskɛɹsɪti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme emphasize, spotlight, recreate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

















