Pratique du Shadowing: when you feel like you are settling, start expecting more - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « when you feel like you are settling, start expecting more ». Les mots qui reviennent le plus souvent : expectation, expect, quality, treat, standards. Cette vidéo contient 78 phrases et 1097 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:57. Le locuteur parle vite, environ 184 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| expectation nom | /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/ | attente |
| scenario nom | /sɪˈnɛəɹioʊ/ | scénario |
| delusional adjectif | /dɪˈluːʒənəl/ | béjaune, délirant |
| unrealistic adjectif | irréaliste | |
| inconsistency nom | /ˌɪnkənˈsɪstənsi/ | inconsistance |
| politely adverbe | /pəˈlaɪtli/ | poliment |
| disrespect nom | /dɪsɹɪˈspɛkt/ | irrespect, manque de respect |
| align verbe | /əˈlaɪn/ | aligner |
| drastically adverbe | extrêmement | |
| believer nom | /bɪˈlivɚ/ | croyant, croyante |
| intentional adjectif | /ɪnˈtɛnʃənəl/ | volontaire, intentionnel |
| surround verbe | /səˈɹaʊnd/ | entourer, cerner |
| intentionally adverbe | /ɪnˈtɛn(t)ʃənəli/ | intentionnellement, à dessein |
| incorporate verbe | /ɪŋˈkɔɹ.pɚ.eɪt/ | incorporer |
| mindset nom | /ˈmaɪn(d)ˌsɛt/ | état d'esprit, disposition d'esprit |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who refused · people who like · people who aren |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been · I've come · I've always valued |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | were told · aren't meant |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 23 contractions et formes réduites, comme don't, you're, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, delusional /dɪˈluːʒənəl/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/, intentionally /ɪnˈtɛn(t)ʃənəli/, harsh /ˈhɑɹʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, delusional /dɪˈluːʒənəl/, inconsistency /ˌɪnkənˈsɪstənsi/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/, intentionally /ɪnˈtɛn(t)ʃənəli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: firsthand /ˈfɜːstˌhænd/, behave /bɪˈheɪv/, humble /ˈhʌmbəl/, harsh /ˈhɑɹʃ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: achiever /əˈt͡ʃiːvɚ/, adjust /əˈd͡ʒʌst/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/, disrespect /dɪsɹɪˈspɛkt/, surround /səˈɹaʊnd/, incorporate /ɪŋˈkɔɹ.pɚ.eɪt/, randomly /ˈɹændm̩li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme expectation, scenario, delusional.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.
















