Pratique du Shadowing: Bài nghe số 6 : TACTICS FOR LISTENING DEVELOPING - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Bài nghe số 6 : TACTICS FOR LISTENING DEVELOPING ». Les mots qui reviennent le plus souvent : color, size, listen, expensive, brown. Cette vidéo contient 283 phrases et 1665 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:25. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 124 mots par minute, confortable pour le shadowing. 91 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 54 de ses 283 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| jacket nom | /ˈd͡ʒæk.ɪt/ | veste, blouson |
| microwave nom | /ˈmaɪkɹoʊˌweɪv/ | micro-onde |
| sofa nom | /ˈsoʊ̯fə/ | canapé, sofa |
| nylon nom | /ˈnaɪlɑn/ | nylon |
| reversible adjectif | /ɹəˈvɜː(ɹ)sɪbəl/ | réversible |
| waterproof adjectif | /ˈwɔt̬ɚˌpruf/ | résistant à l'eau |
| receipt nom | /ɹɪˈsiːt/ | réception |
| weigh verbe | /weɪ/ | peser |
| cloth nom | /klɒθ/ | tissu, étoffe |
| oven nom | /ˈʌ.vn̩/ | four |
| lamp nom | /ˈlæ̝mp/ | lampe |
| teenager nom | /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/ | adolescent, adolescente |
| import nom | /ˈɪm.pɔɹt/ | importation |
| nowadays adverbe | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | actuellement, de nos jours |
| convenient adjectif | /kənˈviː.niənt/ | commode, pratique |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you have a medium?
- Can I try it on?
- Can you wear them for jogging, too?
- Do you think it'll look good on me?
- You mean you don't like the style?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Comparatifs -er than / more … than — comparer deux éléments | better than · more expensive than |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | Should we get · should buy |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might be |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | she'll love · it'll look · won't find |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 61 contractions et formes réduites, comme they're, don't, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, teenager /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/, adjust /əˈd͡ʒʌst/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: microwave /ˈmaɪkɹoʊˌweɪv/, recipe /ˈɹɛs.ɪ.pi/, reversible /ɹəˈvɜː(ɹ)sɪbəl/, waterproof /ˈwɔt̬ɚˌpruf/, receipt /ɹɪˈsiːt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme jacket, microwave, sofa.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











