Pratique du Shadowing: Databricks Interview Questions by Sr Data Architect - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Databricks Interview Questions by Sr Data Architect ». Les mots qui reviennent le plus souvent : databricks, file, create, table, code. Cette vidéo contient 724 phrases et 8991 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 58:10. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 155 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cluster nom | /ˈklʌstɚ/ | groupe |
| notebook nom | /ˈnoʊtˌbʊk/ | cahier, calepin |
| catalogue nom | /ˈkæt.əˌlɔɡ/ | catalogue |
| cloud nom | /ˈklaʊ̯d/ | nuage |
| connect verbe | /kəˈnɛkt/ | accoupler, connecter |
| unity nom | /ˈjunɪti/ | unité |
| pipeline nom | /ˈpaɪpˌlaɪn/ | pipeline |
| bundle nom | /ˈbʌn.dl̩/ | faisceau, fagot |
| parameter nom | /pəˈɹæm.ə.tɚ/ | paramètre |
| spark nom | /ˈspɑɹk/ | étincelle, flammèche |
| query nom | /ˈkwɪɹ.i/ | question |
| delta nom | /ˈdɛltə/ | delta |
| variable adjectif | [ˈvæɹ.i.ə.bl̩] | variable |
| monitor nom | /ˈmɑ.nɪ.tɚ/ | moniteur, monitrice |
| scope nom | /skəʊp/ | portée |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| check out verbe | mater, regarder | |
| go through verbe | traverser | |
| put up verbe | placer | |
| come across verbe | avoir l'air de | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come up with verbe | inventer, imaginer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if we click that it will rerun · if we do step in it will take · if we press this it will take |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have completed · have tried · have also created |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are asked · can be created · are arranged |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | question which can · entities which are · differences which are |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 19 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: automation /ˌɔ.təˈmeɪ.ʃən/, optimization /ˌɑptəmaɪˈzeɪʃən/, execution /ˌɛk.sɪˈkjuː.ʃən/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, efficient /ɪˈfɪʃənt/
- Mots longs — placez bien l’accent: parameter /pəˈɹæm.ə.tɚ/, directory /dɪˈɹɛktəɹi/, automation /ˌɔ.təˈmeɪ.ʃən/, automobile /ˈɔː.tə.məˌbil/, optimization /ˌɑptəmaɪˈzeɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: warehouse /ˈwɛə(ɹ)haʊs/, wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: virtual /ˈvɜɹt͡ʃuəl/, infrastructure /ˈɪnfɹəˌstɹʌkt͡ʃə/, whichever /wɪt͡ʃˈɛvɚ/, percentage /pə(ɹ)ˈsɛntɪd͡ʒ/, usage /ˈjuːsɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: parameter /pəˈɹæm.ə.tɚ/, spark /ˈspɑɹk/, query /ˈkwɪɹ.i/, variable [ˈvæɹ.i.ə.bl̩], directory /dɪˈɹɛktəɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cluster, notebook, catalogue.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











