Pratique du Shadowing: Get ready for starters - Unit 4.1 - từ vựng - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Get ready for starters - Unit 4.1 - từ vựng ». Cette vidéo contient 16 phrases et 75 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:44. 5 de ses 16 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| bean nom | /ˈbi(ː)n/ | haricot |
| lime nom | /laɪm/ | lime, limette |
| pineapple nom | /ˈpaɪnəpəl/ | ananas |
| egg nom | /ɛɡ/ | œuf |
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| lemon nom | /ˈlɛmən/ | citron |
| banana nom | /bəˈnænə/ | banane, bananier |
| tomato nom | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomate |
| sausage nom | /ˈsɔsɪd͡ʒ/ | saucisse |
| grape nom | /ɡɹeɪp/ | grain de raisin |
| mango nom | /ˈmæŋɡəʊ/ | manguier |
| kiwi nom | /ˈkiːwi/ | kiwi |
| pear nom | /pɛɹ/ | poire, poirier |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grape /ɡɹeɪp/, pear /pɛɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bean, lime, pineapple.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























