Pratique du Shadowing: How do some languages not have tense? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « How do some languages not have tense? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : aspect, language, tense, verb, event. Cette vidéo contient 154 phrases et 1769 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 8:56. Le locuteur parle vite, environ 198 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| aspect nom | /ˈæspɛkt/ | aspect |
| tense nom | /tɛns/ | temps, temps verbal |
| verb nom | /vɝb/ | verbe |
| parade nom | /pəˈrɑd/ | parade, défilé |
| ongoing adjectif | /ɒnˈɡəʊ.ɪŋ/ | continuel, permanent |
| marker nom | /ˈmɑː(ɹ)kə(ɹ)/ | marqueur |
| calendar nom | /ˈkæl.ən.də/ | calendrier |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
| completion nom | /kəmˈpliː.ʃən/ | achèvement |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| sometime adverbe | /ˈsʌmˌtaɪm/ | un jour ou l’autre |
| flexible adjectif | /ˈflɛk.sɪ.bəl/ | flexible |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| constituency nom | /kənˈstɪt͡ʃu.ənsi/ | circonscription électorale, circonscription |
| sidewalk nom | /ˈsaɪdwɔk/ | trottoir |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| check out verbe | mater, regarder | |
| make up verbe | /ˌmeɪk ˈʌp/ | constituer, composer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- If you're new to the channel, welcome.
- I'm the customer, not the product.
- To visualize this, imagine you're looking at a parade.
- You're not interested in who's going by right now.
- You don't see the beginning or the end necessarily.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to walk · Used to is |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | been argued · is completed · be learned |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | it's been argued · has been |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 38 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thick /θɪk/, rhythm /ˈɹɪð.əm/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, thriller /ˈθɹɪ.lə/
- Les sons « sh » et « zh »: completion /kəmˈpliː.ʃən/, institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, interpretation /ɪnˌtɜːpɹəˈteɪʃən/, shine /ʃaɪn/, duration /dʒʊˈɹeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: constituency /kənˈstɪt͡ʃu.ənsi/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, conspiracy /kənˈspɪɹəsi/, interpretation /ɪnˌtɜːpɹəˈteɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: habit /ˈhæb.ɪt/, hop /hɒp/, habitual /həˈbɪ.t͡ʃʊ.əl/, unhinge /ʌnˈhɪnd͡ʒ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: constituency /kənˈstɪt͡ʃu.ənsi/, institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, stretch /stɹɛt͡ʃ/, duration /dʒʊˈɹeɪ.ʃən/, legit /lɪˈd͡ʒɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: parade /pəˈrɑd/, marker /ˈmɑː(ɹ)kə(ɹ)/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme aspect, tense, verb.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













