Pratique du Shadowing: How to Build a Morning Routine That Actually Works | English Listening Practice (B1-B2) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « How to Build a Morning Routine That Actually Works ». Les mots qui reviennent le plus souvent : routine, alarm, exactly. Cette vidéo contient 407 phrases et 3909 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 25:11. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 155 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| snooze verbe | /snuz/ | faire une sieste, faire un somme |
| worksheet nom | feuille de travail | |
| template nom | /ˈtɛm.plɪt/ | gabarit, calibre |
| builder nom | /ˈbɪl.dəɹ/ | constructeur, constructrice |
| momentum nom | /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/ | quantité de mouvement |
| tier nom | /ˈtɪɚ/ | rang |
| negotiable adjectif | /nɪˈɡoʊʃəbəl/ | négociable |
| willpower nom | /ˈwɪlˌpaʊɚ/ | volonté |
| scroll nom | /skɹoʊl/ | rouleau (de papyrus ou de parchemin), papyrus |
| bore verbe | /boɹ/ | ennuyer, barber |
| perfection nom | /pɚˈfɛk.ʃən/ | perfection |
| urgent adjectif | /ˈɜː.d͡ʒənt/ | urgent |
| productivity nom | /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/ | productivité |
| sustainable adjectif | /səˈsteɪnəbəl/ | viable, durable |
| groggy adjectif | /ˈɡɹɑ.ɡi/ | étourdi, groggy |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| warm up verbe | /ˌwɔː(ɹ)m ˈʌp/ | se réchauffer, se chauffer |
| go off verbe | exploser | |
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer | |
| fall back verbe | se replier, se rabattre | |
| get up verbe | se lever | |
| give up verbe | se rendre | |
| start over verbe | recommencer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- All right, so where do we start?
- Are you watching me through my window?
- Why can't I just wake up when my alarm goes off?
- You mean it's not just me being lazy?
- Why do I do that?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've created · We've also created · I've tried |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who wake · anyone who wants · confused, which is |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are designed · is broken · being derailed |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 139 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: smoothly /ˈsmuːðli/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/, athlete /ˈæθ.liːt/
- Les sons « sh » et « zh »: negotiable /nɪˈɡoʊʃəbəl/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, ignition /ɪɡˈnɪʃən/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: consistency /kənˈsɪs.tən.si/, momentum /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/, negotiable /nɪˈɡoʊʃəbəl/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, sustainable /səˈsteɪnəbəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: urgent /ˈɜː.d͡ʒənt/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, duration /dʒʊˈɹeɪ.ʃən/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: builder /ˈbɪl.dəɹ/, grayscale /ˈɡɹeɪˌskeɪl/, reactive /ɹiːˈæktɪv/, scroll /skɹoʊl/, bore /boɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme snooze, worksheet, template.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.























