Pratique du Shadowing: How to Make Hermes Agent 10x More Powerful (Memory & Skills) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « How to Make Hermes Agent 10x More Powerful ». Les mots qui reviennent le plus souvent : hermes, skill, file, memory, agent. Cette vidéo contient 299 phrases et 4157 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 20:47. Le locuteur parle vite, environ 200 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| transcript nom | /ˈtɹæn.skɹɪpt/ | transcription |
| automation nom | /ˌɔ.təˈmeɪ.ʃən/ | automatisation |
| reel verbe | /ˈɹiːl/ | embobiner, enrouler |
| obsidian nom | /əbˈsɪd.i.ən/ | obsidienne |
| tweak nom | /twiːk/ | coup sec |
| folder nom | /ˈfoʊldɚ/ | dossier, chemise |
| bloat verbe | /bloʊt/ | gonfler, météoriser |
| ramble verbe | /ˈɹæmbəl/ | flâner, se balader |
| curator nom | /kjʊəˈɹeɪtə(ɹ)/ | conservateur, conservatrice |
| warp nom | /ˈwɔːp/ | déformation |
| persona nom | /pɝˈsoʊnə/ | rôle social m casquette |
| coupon nom | /ˈkuːˌpɑn/ | bon |
| archive nom | /ˈɑɹˌkaɪv/ | archives |
| capability nom | /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/ | capacité |
| artifact nom | /ˈɑɹtɪfækt/ | artefact, artéfact |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| check out verbe | mater, regarder | |
| figure out verbe | cerner | |
| pull up verbe | /ˌpʊl ˈʌp/ | soulever |
| come back verbe | revenir | |
| come together verbe | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | affluer, s’assembler |
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I've seen in the comments people complaining about this.
- All right, so let's get into memory.
- I'm just gonna give you an overview.
- That's what you could turn into a skill.
- So let's get into a demo, shall we?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been doing · that's been going |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've set · I've seen · I've just mentioned |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | there, which means · that, which is · VPS, which is |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is built · be organized · are already built |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 109 contractions et formes réduites, comme I'm, I've, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: automation /ˌɔ.təˈmeɪ.ʃən/, documentation /ˌdɑkjəmɛnˈteɪʃən/, fraction /ˈfɹæk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: automation /ˌɔ.təˈmeɪ.ʃən/, obsidian /əbˈsɪd.i.ən/, documentation /ˌdɑkjəmɛnˈteɪʃən/, capability /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/, autopilot /ˈɔtoʊˌpaɪlət/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: inject /ɪnˈd͡ʒɛkt/, questionnaire /ˌk(w)ɛstʃəˈnɛə/, sequentially /səˈkwɛntʃəli/, subagent /ˌsʌbˈeɪ̯.d͡ʒənt/, adjust /əˈd͡ʒʌst/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: transcript /ˈtɹæn.skɹɪpt/, reel /ˈɹiːl/, ramble /ˈɹæmbəl/, curator /kjʊəˈɹeɪtə(ɹ)/, archive /ˈɑɹˌkaɪv/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme transcript, automation, reel.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











