Pratique du Shadowing: How To Never Get Angry Or Bothered By Anyone - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « How To Never Get Angry Or Bothered By Anyone ». Cette vidéo contient 309 phrases et 3116 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 16:48. Le locuteur parle vite, environ 186 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| emotion nom | /ɪˈməʊ.ʃən/ | émotion |
| ember nom | /ˈɛm.bə/ | brandon, braise |
| insult nom | /ɪnˈsʌlt/ | insulte |
| bellows nom | /ˈbɛl.oʊz/ | soufflet |
| rehearse verbe | /ɹɪˈhɝs/ | rabâcher, ressasser |
| pile nom | /paɪl/ | monceau, tas |
| rumination nom | /ˌɹuːmɪˈneɪʃən/ | rumination |
| adrenaline nom | /əˈdɹɛnəlɪn/ | adrénaline |
| ventilation nom | /ˌvɛntɪˈleɪʃ(ə)n/ | ventilation, aération |
| rehearsal nom | /ɹɪˈhɝsl̩/ | répétition |
| activate verbe | /ˈæktɪˌveɪt/ | actionner, activer |
| vent nom | /vɛnt/ | bouche d'aération |
| researcher nom | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | chercheur, chercheuse |
| colleague nom | /ˈkɒliːɡ/ | collègue, confrère |
| hostile adjectif | /ˈhɑstəl/ | hostile |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| break down verbe | tomber en panne | |
| come back verbe | revenir | |
| come down verbe | descendre, tomber | |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| fall down verbe | /fɔl ˈdaʊn/ | tomber |
| go out verbe | sortir | |
| go through verbe | traverser | |
| hand over verbe | remettre, donner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Let's look at four reasons.
- Every rehearsal feels like you're getting closer to resolution.
- It's set by how much you handle it afterward.
- Is this person's opinion load-bearing in my life?
- Not, do I like them?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | you've been avoiding · has been saying · who's been carrying |
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if he did, you wouldn't want |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being unbothered · is treated · is left |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | person who insulted · people who just · person who is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 63 contractions et formes réduites, comme you're, don't, you've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: faithfully /ˈfeɪθfəli/, pathway /ˈpæθˌweɪ/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, theirs /ðɛɚz/, strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/
- Les sons « sh » et « zh »: emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, rumination /ˌɹuːmɪˈneɪʃən/, ventilation /ˌvɛntɪˈleɪʃ(ə)n/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, crucially /ˈkɹuːʃəli/
- Mots longs — placez bien l’accent: rumination /ˌɹuːmɪˈneɪʃən/, adrenaline /əˈdɹɛnəlɪn/, ventilation /ˌvɛntɪˈleɪʃ(ə)n/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, extinguisher /ɪkˈstɪŋɡwɪʃə(ɹ)/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: rehearse /ɹɪˈhɝs/, rehearsal /ɹɪˈhɝsl̩/, hostile /ˈhɑstəl/, inherit /ɪnˈhɛɹɪt/, behave /bɪˈheɪv/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: researcher /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, righteousness /ˈɹaɪt͡ʃəsnəs/, gesture /ˈd͡ʒɛs.t͡ʃɚ/, discharge /dɪsˈtʃɑɹdʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: replay /ˈɹiːpleɪ/, rehearse /ɹɪˈhɝs/, outperform /ˌaʊt.pɚˈfɔɹm/, rumination /ˌɹuːmɪˈneɪʃən/, adrenaline /əˈdɹɛnəlɪn/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme emotion, ember, insult.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.















