Pratique du Shadowing: Is Amazon Too Big? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « Is Amazon Too Big? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Amazon, Apple, store, companies, App. Cette vidéo contient 175 phrases et 2277 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:56. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 163 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| banana nom | /bəˈnænə/ | banane, bananier |
| startup nom | /ˈstɑɹtˌʌp/ | mise en route, mise en train |
| profitable adjectif | /ˈpɹɑ.fɪ.tə.bl̩/ | profitable, fructueux |
| excite verbe | /ɪkˈsaɪt/ | exciter |
| subsidize verbe | /ˈsʌbsɪdaɪz/ | subventionner |
| groceries nom | /ˈɡɹoʊ.s(ə.)ɹiz/ | courses, provisions |
| unrelated adjectif | sans rapport, sans lien | |
| competitor nom | /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/ | compétiteur, compétitrice |
| subscription nom | /səbˈskɹɪpʃən/ | abonnement |
| antitrust adjectif | /ˌæntiˈtɹʌst/ | antitrust, antimonopolistique |
| camouflage nom | /ˈkæ.məˌflɑːʒ/ | déguisement |
| conglomerate nom | /kənˈɡlɑ.mɚ.ət/ | conglomérat |
| daydream verbe | /ˈdeɪdɹiːm/ | rêvasser, rêver |
| diminish verbe | /dɪˈmɪnɪʃ/ | réduire |
| drawback nom | /ˈdɹɔˌbæk/ | inconvénient, désavantage |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| break up verbe | rompre, couper |
| get off verbe | descendre, faire descendre |
| cut out verbe | arrêter de |
| keep up with verbe | aller de pair avec |
| turn out verbe | se finir, se terminer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Let's say you want to start a grocery store.
- Let's just find some way of making money.
- Is that really the most exciting thing you could be doing?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is sponsored · be allowed · being questioned |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have gotten · they've abused · has launched |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 46 contractions et formes réduites, comme you're, don't, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: subscription /səbˈskɹɪpʃən/, camouflage /ˈkæ.məˌflɑːʒ/, diminish /dɪˈmɪnɪʃ/, inflection /ɪnˈflɛkʃən/, shopper /ˈʃɑ.pɚ/
- Mots longs — placez bien l’accent: competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/, conglomerate /kənˈɡlɑ.mɚ.ət/, incentivize /ɪnˈsɛntɪvaɪz/, predatory /ˈpɹɛdəˌtɔɹi/, synonymous /sɪˈnɑnɪməs/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: loophole /ˈluphoʊl/, coherent /koʊˈhɛɹ.ənt/, headline /ˈhɛd.laɪn/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: fluctuate /ˈflʌkt͡ʃu.eɪt/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, merge /mɝd͡ʒ/, leverage /ˈlɛv.(ə.)ɹɪd͡ʒ/, researcher /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grocery /ˈɡɹəʊ.s(ə.)ɹi/, startup /ˈstɑɹtˌʌp/, profitable /ˈpɹɑ.fɪ.tə.bl̩/, groceries /ˈɡɹoʊ.s(ə.)ɹiz/, subscription /səbˈskɹɪpʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme banana, startup, profitable.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













