Pratique du Shadowing: 🍽️ Learn English at the Restaurant | Easy Conversation for Beginners | listen - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 267 phrases et 1490 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:05. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 148 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• waiter /ˈweɪ̯təː/ (nom) — serveur, serveuse. A male or female attendant who serves customers at their tables in a restaurant, café or similar.
• soup /sup/ (nom) — potage, soupe. Any of various dishes commonly made by combining liquids, such as water or stock, with other ingredients, such as meat and vegetables, that contribute the food…
• meal /ˈmiːl/ (nom) — repas. Food that is prepared and eaten, usually at a specific time, and usually in a comparatively large quantity.
• delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/ (adjectif) — délicieux, savoureux. Pleasing to the sense of taste; tasty.
• phrase /ˈfɹeɪ̯z/ (nom) — expression. A short written or spoken expression.
• goodbye /ɡʊdˈbaɪ/ — bon vent, au revoir. Farewell; a formula used to another person or persons when the speaker, writer, or person addressed is departing.
• polite /pəˈlaɪt/ (adjectif) — poli. Well-mannered, civilized.
• menu /ˈmɛn.juː/ (nom) — carte, menu. The details of the food to be served at a banquet; a bill of fare.
• salad /ˈsæl.əd/ (nom) — salade. A food consisting principally of raw vegetables (especially greens, e.g. lettuce), other savoury ingredients (typically cooked), fruit, or confectionary; often…
• dessert /dɪˈzɝt/ (nom) — dessert. The last course of a meal, consisting of fruit, sweet confections etc.
• hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/ (adjectif) — affamé, avoir faim. Affected by hunger; having the physical need for food.
• vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ (nom) — légume. A plant raised for some edible part of it, such as the leaves, roots, fruit or flowers, but excluding any plant considered to be a fruit, grain, herb, or spice…
• tomato /təˈmeɪ.toʊ/ (nom) — tomate. A widely cultivated plant, Solanum lycopersicum, having edible fruit.
• sparkling /ˈspɑɹkl̩ɪŋ/ (adjectif) — pétillant, effervescent. Of an object, reflecting light as if giving off tiny sparks or flashes of light.
• listener /ˈlɪs(ə)nɚ/ (nom) — auditeur, auditrice. Someone who listens, especially to a speech or a broadcast.

Les verbes à particule que vous entendrez

• come back (verbe) — revenir. To return to a place.
• look at (verbe) — regarder. To observe or watch.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 38 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « sh » et « zh »: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, dish /dɪʃ/, specialty /ˈspɛʃ.əl.ti/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
• Mots longs — placez bien l’accent: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme waiter, soup, meal.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :