Pratique du Shadowing: October 16, 2026 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
The little baker, Ben was a small boy who lived with his mother near a big green tree.
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Every morning, he would wake up, look out the door, and say, today will be a good day.
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His mother worked hard, she made food, washed cups, and took care of their home.
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Ben loved her so much.
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One day, Ben thought, I want to make a cake for mother.
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She does everything for me.
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But there was a problem to bake.
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Ben did not know how.
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Father, can you help me?
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Ben asked.
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His father shook his head.
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Sorry, son, I don't know how to bake either.
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But your friend Joy might know.
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She works at the shop near the church.
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So Ben put on his red shoes and ran down the path.
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Birds were singing in the trees.
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The sun was shining bright.
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At the shop, Joy was measuring flour.
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Hi, Ben.
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What brings you here?
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I want to bake a cake for my mother, Ben said.
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Can you show me how?
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Joy smiled.
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Sure.
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First, we need eggs, butter, sugar, and flour.
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Then we mix them together.
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They worked for hours.
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Ben cracked the eggs.
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Joy poured the milk.
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They both laughed when flour went everywhere even in Ben's hair.
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Now we put it in the oven, Joy said we must wait and not rush the kitchen smelled wonderful
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when the cake was done it looked beautiful round
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and golden with a thin layer of sugar on top thank
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you joy ben cheered this is the best thing i've ever
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made he ran home with the cake his mother's eyes grew
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wide for you mother ben said proudly she took a bite
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and her face lit up with pure joy oh this is
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so good you are my treasure ben ben hugged her tight you work
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so hard for me this is just a small way to say thank you
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that evening they sat by the door shared the cake
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and watched the moon rise high in the dark sky his
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mother whispered the best things in life are not about what we have
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but about the love we give ben nodded he knew she was right site.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « October 16, 2026 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : ben, joy, mother, cake, bake. Cette vidéo contient 43 phrases et 369 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:23. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 155 mots par minute, proche d’une conversation courante. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
flour nom/ˈflaʊ.ə/farine
bake verbe/beɪk/cuire
egg nom/ɛɡ/œuf
rush verbe/ɹʌʃ/se dépêcher, se hâter
thin adjectif/ˈθɪn/mince
wash verbe/wɑʃ/laver
crack nom/kɹæk/fissure
butter nom/ˈbʌtɚ/beurre
layer nom/ˈleɪ̯ɚ/couche
shake verbe/ˈʃeɪk/secouer, agiter
bite verbe/baɪt/mordre
shoe nom/ˈʃu/chaussure, soulier
baker nom/ˈbeɪ.kɚ/boulanger, boulangère
shine verbe/ʃaɪn/briller, luire
treasure nom/ˈtɹɛʒəɹ/trésor

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
look out verbeprendre garde
run down verbeheurter
wake up verbe/ˌweɪk ˈʌp/se réveiller

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Father, can you help me?
  • Sorry, son, I don't know how to bake either.
  • What brings you here?
  • Can you show me how?

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passéwere singing · was shining · was measuring
Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupethe best

Prononciation à surveiller

  • Les sons « sh » et « zh »: rush /ɹʌʃ/, wash /wɑʃ/, shake /ˈʃeɪk/, shoe /ˈʃu/, shine /ʃaɪn/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hug /hʌɡ/, whisper /ˈ(h)wɪspɚ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rush /ɹʌʃ/, crack /kɹæk/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, pour /poɹ/, cheer /t͡ʃɪɹ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme flour, bake, egg.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →