Pratique du Shadowing: Practice English Speaking with Daily English Conversations | English Speaking practice for Beginners - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Practice English Speaking with Daily English Conversations ». Cette vidéo contient 550 phrases et 3573 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 30:33. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 117 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 107 de ses 550 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| hobby nom | /ˈhɑ.bi/ | passe-temps, hobby |
| shampoo nom | /ʃæmˈpuː/ | shampoing, shampooing |
| nap nom | /næp/ | sieste, somme |
| pizza nom | /ˈpi.tsə/ | pizza |
| friendship nom | /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ | amitié |
| garage nom | /ɡəˈɹɑʒ/ | garage |
| mathematics nom | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | mathématiques |
| bake verbe | /beɪk/ | cuire |
| butter nom | /ˈbʌtɚ/ | beurre |
| discover verbe | /dɪˈskʌvə/ | découvrir |
| behave verbe | /bɪˈheɪv/ | se comporter |
| hometown nom | /ˈhoʊmˌtaʊn/ | ville natale |
| whoa | /woʊ/ | ho, holà |
| chili nom | /ˈt͡ʃɪli/ | piment |
| almond nom | /ˈɑ(l).mənd/ | amande |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience | |
| turn up verbe | arriver, se pointer | |
| check out verbe | mater, regarder | |
| come back verbe | revenir | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| fall apart verbe | tomber en morceaux | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can I check out your music collection?
- Do we really have to leave so early, though?
- Will you actually listen from now on?
- Why didn't I know about it?
- Do you think there's a typo in this workbook?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if you listen, I'll let |
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been waiting · I've been working |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've heard · You've practiced · haven't seen |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is ruined · were lost · will be deducted |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 129 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, thesis /ˈθisɪs/, strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/, thermostat /ˈθɝməstæt/
- Les sons « sh » et « zh »: shampoo /ʃæmˈpuː/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, garage /ɡəˈɹɑʒ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, wash /wɑʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, citizenship /ˈsɪtɪzənʃɪp/, graduation /ˌɡɹæd͡ʒuˈeɪʃən/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hobby /ˈhɑ.bi/, behave /bɪˈheɪv/, hometown /ˈhoʊmˌtaʊn/, honey /ˈhʌni/, hurry /ˈhʌ.ɹi/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chili /ˈt͡ʃɪli/, package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, jane /d͡ʒeɪn/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, urgent /ˈɜː.d͡ʒənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, garage /ɡəˈɹɑʒ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, trick /ˈtɹɪk/, argue /ˈɑɹ.ɡju/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme hobby, shampoo, nap.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































