Pratique du Shadowing: The Best Solution to Video Game Addiction - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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I think the challenge though is that if we really look at it, the best antidote to video game addiction is actually self-understanding.
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So the challenge right now is that platforms are not regulating themselves, right?
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Their goal is to try to increase the amount of time that users use the platform.
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And furthermore, even if we look at policy and things like that, if we look at scientific studies, it takes five years to basically do a scientific study.
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And so the institutions that we've relied on to protect us are not moving as rapidly as technology is evolving, right?
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Does that kind of make sense to people?
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Like, technology is just moving so fast.
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And so our approach at Healthy Gamer is that we can't sort of rely on the government to fix the problem.
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We can't really rely on video game developers to fix the problem.
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So what we really have to do is teach people themselves about their own attention.
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How do you control your attention?
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How do you understand what your desires are?
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How do you accomplish what you want?
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And so our focus is on the individual
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because we sort of can't rely on anyone else to fix the problem for us.
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So we've got to fix it ourselves.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 16 phrases et 216 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:00. Le locuteur parle vite, environ 218 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 92 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| rely verbe | /ɹɪˈlaɪ/ | compter sur |
| institution nom | /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/ | institution |
| rapidly adverbe | /ˈɹæpɪdli/ | rapidement |
| furthermore adverbe | /ˈfɜː(ɹ).ðə(ɹ)ˌmɔː(ɹ)/ | de plus, en plus en outre |
| developer nom | /dɪˈvɛləpɚ/ | concepteur, développeur |
| addiction nom | /əˈdɪkˌʃən/ | dépendance, addiction |
| accomplish verbe | /əˈkɑm.plɪʃ/ | accomplir |
| regulate verbe | /ˈɹɛɡ.jə.leɪt/ | régler |
| evolve verbe | /ɪˈvɑlv/ | élaborer |
| antidote nom | /ˈæn.tɪ.doʊt/ | antidote, contrepoison |
| platform nom | /ˈplætfɔɹm/ | scène, podium |
| scientific adjectif | /ˌsaɪ.ənˈtɪf.ɪk/ | scientifique |
| user nom | /ˈjuzɚ/ | consommateur, utilisateur |
| teach verbe | /ˈtiːt͡ʃ/ | apprendre, enseigner |
| basically adverbe | /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/ | foncièrement, sommairement |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme can't, we've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, addiction /əˈdɪkˌʃən/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, developer /dɪˈvɛləpɚ/, scientific /ˌsaɪ.ənˈtɪf.ɪk/, basically /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme rely, institution, rapidly.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've relied |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.