Pratique du Shadowing: The language learning system I wish I knew years ago! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « The language learning system I wish I knew years ago! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : language, active, passive, maintenance, learning. Cette vidéo contient 164 phrases et 2192 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:51. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 171 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| passive adjectif | /ˈpæs.ɪv/ | passif |
| tier nom | /ˈtɪɚ/ | rang |
| subtitle nom | /ˈsʌbtaɪtəl/ | sous-titre |
| flashcard nom | /ˈflæʃˌkɑɹd/ | carte mémoire, flashcard |
| polyglot adjectif | /ˈpɑlɪˌɡlɑt/ | plurilingue, polyglotte |
| tick nom | /tɪk/ | tique |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| rotate verbe | /ˈɹoʊ.teɪt/ | tourner, rotationner |
| retention nom | /ɹɪˈtɛnʃən/ | rétention |
| pardon nom | /ˈpɑːdn̩/ | pardon |
| mindset nom | /ˈmaɪn(d)ˌsɛt/ | état d'esprit, disposition d'esprit |
| swap verbe | /ˈswɑp/ | permuter |
| myth nom | /mɪθ/ | mythe |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| write down verbe | noter, écrire | |
| zoom out verbe | /ˌzuːm ˈaʊt/ | dézoomer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Finally, I've reached that habit and I read.
- I haven't touched it for a while.
- If it is hard, you're suffering through it.
- I mean, okay, that's how I feel about grammar.
- Did I engage with this language?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If everything is fine, I'll probably |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've forgotten · I've reached · I've bought |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is spent · are not subscribed |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 61 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, retention /ɹɪˈtɛnʃən/, bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, negotiable /nɪˈɡoʊʃəbəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: brunch /bɹʌnt͡ʃ/, checklist /ˈt͡ʃɛklɪst/, enjoyment /ɪnˈd͡ʒɔɪ.mənt/, chill /tʃɪl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, rotate /ˈɹoʊ.teɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme passive, tier, subtitle.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












