Pratique du Shadowing: Thử thách 100 ngày luyện shadowing cho người mới #46 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Thử thách 100 ngày luyện shadowing cho người mới ». Cette vidéo contient 11 phrases et 53 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:35.
Vocabulaire clé de cette vidéo
8 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| steal verbe | /stiːl/ | voler |
| bother verbe | /ˈbɑðɚ/ | bâdrer, déranger |
| rip verbe | /ɹɪp/ | se déchirer |
| homework nom | /ˈhoʊmˌwɝk/ | devoirs |
| yell verbe | /jɛl/ | hurler, gueuler |
| classmate nom | /ˈklæs.meɪt/ | camarade, camarade de classe |
| lunch nom | /lʌnt͡ʃ/ | déjeuner, dîner (Cajun) |
| teacher nom | /ˈti.t͡ʃɚ/ | professeur, maître d'école |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | hates learning |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: lunch /lʌnt͡ʃ/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme steal, bother, rip.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























