Pratique du Shadowing: Toast (2025) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
Transcribed by ESO, translated by — Thank you.
2
Thank you.
3
Toast again.
4
Yes.
5
So it's fast, efficient, and it doesn't make any mess.
6
and you know dinner will be done at six o 'clock shop I set a time for later this afternoon
7
your time is hell's schedule Oh, um, yeah, I know.
8
I like having buffer time in case something goes wrong.
9
Good.
10
I'll be back late tonight.
11
Bus is in 15 minutes.
12
Yes, sir.
13
Something looks like it needs tidying up.
14
What?
15
I don't have time for this.
16
Fine.
17
No breakfast.
18
I'll see you then.
19
Thank you.
20
you Yeah.
21
Okay.
22
This is dumb.
23
What am I doing?
24
You know what?
25
Fine.
26
No breakfast today.
27
Again.
28
I probably should have really left for work by now.
29
I don't know.
30
You are...
31
What?
32
What?
33
I am what? Is this a message?
34
We'll be right back.
35
Let's go.
36
Thank you.
✨ Vidéo recommandée
B12
299 phrases
English Conversation Listening Practice: Full DVD
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
85 phrases
18 June 2026
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
151 phrases
A Slow Spring Morning at the Cottage | Sourdough, Granola & the Garden
TeensDaily ConversationHigh School Students
B11
72 phrases
The Menu (Cheeseburger Scene) 2022
Travel EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
336 phrases
Houston, We Have a Problem! Real problems. Real laughter! ( part 1 )
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
138 phrases
June 29, 2026
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
42 phrases
Friends: Ross is Going to China (Season 1 Clip) | TBS
Travel EnglishDaily ConversationHigh School Students
B11
180 phrases
GASLIGHTING | Award-winning short film
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B12
106 phrases
BEE TIGHTS. ME BEFORE YOU
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
121 phrases
Stop Translating, Start Thinking! 🚀 Rush Hour Shadowing Challenge
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1103 phrases
a productive few days in my life + study vlog
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B21
349 phrases
THE DISCLAIMER: Let It Breathe
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 36 phrases et 147 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 7:34.
Vocabulaire clé de cette vidéo
13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| efficient adjectif | /ɪˈfɪʃənt/ | efficace |
| toast nom | /toʊst/ | pain grillé, toast |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| buffer nom | /ˈbʌfəɹ/ | solution tampon |
| tidy adjectif | /ˈtaɪ.di/ | ordonné, net |
| breakfast nom | /ˈbɹeɪkˌfæst/ | petit déjeuner, déjeuner |
| schedule nom | /ˈʃɛd͡ʒuːl/ | planning, horaire |
| mess nom | /mɛs/ | fouillis, gâchis |
| message nom | /ˈmɛs.ɪdʒ/ | message |
| shop nom | /ʃɑp/ | boutique, magasin |
| dinner nom | /ˈdɪnɚ/ | dîner, souper (Cajun) |
| afternoon nom | /ˌæf.tɚˈnun/ | après-midi |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme don't, I'll, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: efficient /ɪˈfɪʃənt/, schedule /ˈʃɛd͡ʒuːl/, shop /ʃɑp/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme clock, efficient, toast.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.