Pratique du Shadowing: 2.6k - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Les mots qui reviennent le plus souvent : activities, Chris, hobbies, topic, Alex. Cette vidéo contient 118 phrases et 1237 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:01. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 137 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| hobby nom | /ˈhɑ.bi/ | passe-temps, hobby |
| volunteer nom | /ˌvɑlənˈtɪɹ/ | volontaire, bénévole |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| listener nom | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | auditeur, auditrice |
| insightful adjectif | /ɪnˈsaɪt.f(ə)l/ | perspicace |
| yoga nom | /ˈjoʊ.ɡə/ | yoga |
| explore verbe | /ɪkˈsploɹ/ | explorer |
| sketchbook nom | /ˈskɛt͡ʃˌbʊk/ | carnet de croquis |
| noun nom | /naʊn/ | nom, nom substantif |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| pencil nom | /ˈpɛnsəl/ | crayon |
| hike nom | /haɪk/ | randonnée |
| indoor adjectif | /ˈɪndoɹ/ | intérieur, en salle |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| encounter verbe | /ɪnˈkaʊntɚ/ | rencontrer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come across verbe | avoir l'air de |
| give back verbe | rendre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Today's topic is very familiar to our listeners.
- We're happy to have you.
- You don't need expensive materials.
- Let's move on to the next word.
- Let's delve into two important questions about our topic.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've prepared · have brought |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | those who want · people who want |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may still face · might find · might encounter |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | love dancing · started painting |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 10 contractions et formes réduites, comme don't, didn't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thrill /θɹɪl/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Les sons « sh » et « zh »: suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, shelter /ˈʃɛltə/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, unexpectedly /ʌnɪkˈspɛktɪdli/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hobby /ˈhɑ.bi/, hike /haɪk/, enhance /ɪnˈhæns/, habit /ˈhæb.ɪt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sketchbook /ˈskɛt͡ʃˌbʊk/, enrich /ɪnˈɹɪt͡ʃ/, beverage /ˈbɛv(ə)ɹɪd͡ʒ/, gentle /ˈd͡ʒɛntl̩/, gradually /ˈɡɹæd͡ʒuəli/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: volunteer /ˌvɑlənˈtɪɹ/, relax /ɹɪˈlæks/, explore /ɪkˈsploɹ/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, indoor /ˈɪndoɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme hobby, volunteer, relax.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











