Pratique du Shadowing: We Are Monster High - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
We are monsters, we are proud We are monsters,
2
say it lies High school the horror can't get out of my bed Everybody's talking
3
but it's not in my head They say, don't be differently like them instead They can't keep us down cause we're monster hybrid
4
You are the coolest school by far So don't be afraid of who you are
5
Cause tonight we're gonna leave our fears behind We're in it together Stepping out
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and we're letting the spirits fly Stay pierced forever Freak out if you dare Your best nights may jump, stop
7
Surprise!
8
We are monsters!
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We are monsters!
10
We are proud!
11
We are monsters!
12
Say it loud!
13
Come on!
14
Perfectly imperfect and we do it our way!
15
Unite and not divided, won't get cast away!
16
They say, go running hot but I just gotta say, we're drop dead gorges each and every day!
17
The clock is striking 13!
18
It's time to scream for your team!
19
We won't have to say goodbye, cause friends like these will never die.
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So now we're gonna leave our fears behind, we're in it together.
21
Come on, it's time to let your spirits fly.
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Stay in peace forever.
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We got a few days.
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Your right to cry!
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We are Monster High!
26
We are Monster High!
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We are Monster High!
28
We are Monster High!
29
We are Monster High!
30
We are Monster High!
31
We are Monster High!
32
We are Monster High!

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « We Are Monster High ». Cette vidéo contient 32 phrases et 238 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:15. Le locuteur parle lentement, environ 105 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
clock nom/klɑk/indicateur de vitesse, compteur de vitesse
horror nom/ˈhɒɹ.ə/horreur, effroi
dare verbe/dɛ(ə)ɹ/oser
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/bon vent, au revoir
differently adverbe/ˈdɪf.ə.ɹənt.li/différemment
scream verbe/skɹiːm/crier
divide verbe/dɪˈvaɪd/diviser, fendre
hybrid nom/ˈhaɪ.bɹɪd/hybride
pierce verbe/pɪɹs/percer
unite verbe/juˈnaɪt/unir
gorge nom/ɡɔɹd͡ʒ/gorge
imperfect adjectif/ɪmˈpɜː(ɹ)fɪkt/imparfait

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupethe coolest · Your best
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentwe're letting · is striking
Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venirgonna leave
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionwon't get · won't have

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 16 contractions et formes réduites, comme we're, can't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horror /ˈhɒɹ.ə/, hybrid /ˈhaɪ.bɹɪd/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: horror /ˈhɒɹ.ə/, dare /dɛ(ə)ɹ/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, scream /skɹiːm/, hybrid /ˈhaɪ.bɹɪd/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme clock, horror, dare.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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