शैडोइंग अभ्यास: 100 Daily Chinese Conversations (Part 1) - Learn Mandarin Chinese Listening & Speaking - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

पाठ बनाया जा रहा है...
1
100 Common Chinese Conversations Lesson 1 Where are you from?
2
你来自哪里?
3
你好 你好 你是英国人吗?
4
是的 你来自哪里?
5
伦敦 很高兴认识你 我也是 Listen to Do you speak Chinese?
6
你会说汉语吗?
7
请问你是美国人吗?
8
No. Do you speak German?
9
I will, but I'm not good at all.
10
How long have you been here?
11
Two years.
12
What are you doing?
13
I'm a teacher.
14
You are?
15
我是老师。 Lesson 3.
16
What's your name?
17
你叫什么名字?
18
请问 你叫什么名字?
19
我叫Jen 你叫什么名字?
20
我叫Jen 你叫什么名字?
21
张力 你汉语说得很好。 谢谢。 你知道现在几点吗?
22
五点半。 几点?
23
五点半。 谢谢。 不客气。 Lesson 4.
24
Where is the subway station?
25
地铁站在哪里?
26
打扰一下,请问地铁站在哪里?
27
在那边。 在哪儿?我没看见。 接那边。 哦,看见了,谢谢你。
28
不客气。 Lesson 5.
29
I'm hungry.
30
我饿了。 Hi, 小华,最近怎么样?
31
挺好的,你怎么样?
32
老样子。 我们去哪儿呀?
33
我饿了,咱们去吃点东西吧。 好啊。 你想吃什么呢?
34
什么都可以。 那我们去吃中餐吧。 这儿附近有一家很不错的中餐馆。 行啊。
35
LESSON 6 Do you want something to drink?
36
你想喝点什么吗?
37
莉莉,你想吃点什么吗?
38
我很饱,不想吃。 那你想喝点什么吗?
39
我想喝点咖啡。 我这里没有咖啡。 那我喝茶吧。 给你。
40
谢谢。 Lesson 7.
41
That's too early.
42
太早了。 明明,我们明天一起去游泳吧。 Okay, what time is next?
43
It's 8 o'clock, can you?
44
No, it's too late.
45
Tomorrow is Sunday, I want to sleep in a sleep.
46
That's 11 o'clock.
47
No, it's too late.
48
I'm not going to have to eat lunch.
49
那下午两点行吗?
50
没问题。 好,明天见。 明天见。 LESSON 8
51
CHOOSING A TIME TO MEET 约时间见面。 玲玲,我们今晚一起吃饭怎么样?
52
I want to go, but I have to work in the evening.
53
That's it tomorrow, okay?
54
Okay, what time?
55
Can you do eight o'clock?
56
I think it's too late.
57
That's six o'clock?
58
可以,去哪儿呀?
59
北京路上的韩国餐厅。 好的,我喜欢那个地方。 Lesson 9, what are you going to do?
60
你要做什么?
61
Hi, Nana.
62
Hi.
63
今天打算做什么?
64
还没想好。 我们一起吃午饭吧。 可以,什么时间?
65
上午十一点吧。 什么?我没听清,能再说一遍吗?
66
I just said, it's 11am.
67
I'm very busy, can I get late?
68
Okay, it's 12am.
69
How can I?
70
Okay, where are you? Where are you? Where are you? In the江南大道.
71
好的,到时间。 到时间。 Lesson 10, ordering food, 点餐。
72
你好,欢迎光临花园饭店。 请问几位?
73
一位。 这边请。 请坐,服务员马上过来。 您好,您要点餐吗?
74
是的。 您想吃点什么呢?
75
我想要一份炒饭和一碗蔬菜汤。 喝的呢?
76
你们都有什么?
77
我们有茶,果汁,还有咖啡。 我要茶。 我要茶 Listen one Where are you from?
78
你来自哪里?
79
你好 你好 你是英国人吗?
80
是的 你来自哪里?
81
伦敦。 很高兴认识你。 我也是。 Listen to. Do you speak Chinese?
82
你会说汉语吗?
83
请问你是美国人吗?
84
不是。 Do you speak German?
85
I will, but I'm not good at all.
86
How long have you been here?
87
Two years.
88
What are you doing?
89
I'm a teacher, you?
90
I'm a teacher.
91
Lesson 3.
92
What's your name?
93
你叫什么名字?
94
请问,你叫什么名字?
95
我叫Jen,你叫什么名字?
96
张力 你汉语说得很好。 谢谢 你知道现在几点吗?
97
五点半 几点?
98
五点半 谢谢 不客气 Lesson 4
99
Where is the subway station?
100
地铁站在哪里?
101
打扰一下,请问地铁站在哪里?
102
在那边。 在哪儿?我没看见。 接那边。 哦,看见了,谢谢你。
103
不客气。 Lesson 5 I'm hungry 我饿了 Hi,小华,最近怎么样?
104
挺好的,你怎么样?
105
老样子 我们去哪儿呀?
106
我饿了,咱们去吃点东西吧 好啊。 你想吃什么呢?
107
什么都可以。 那我们去吃中餐吧。 这儿附近有一家很不错的中餐馆。 行啊。
108
Lesson 6.
109
Do you want something to drink?
110
你想喝点什么吗?
111
莉莉,你想吃点什么吗?
112
我很饱,不想吃。 那你想喝点什么吗?
113
我想喝点咖啡。 我这里没有咖啡。 那我喝茶吧。 給你
114
謝謝 Lesson 7 给你。 谢谢。 Lesson 7.
115
That's too early.
116
太早了。 明明,我们明天一起去游泳吧。 好啊,明天什么时候呀?
117
早上八点可以吗?
118
不行,太早了,明天是周末,我想睡个懒觉。 那就十一点。
119
不行,太晚了,游不了多久就该吃午饭了。 那下午两点行吗?
120
没问题。 好,明天见。 明天见。 LESSON 8
121
CHOOSING A TIME TO MEET 约时间见面。 玲玲,我们今晚一起吃饭怎么样?
122
我很想去,可是我今晚得加班。 That's it tomorrow, okay?
123
Okay, what time?
124
8 o'clock, can you?
125
I think it's too late.
126
That's 6 o'clock?
127
Okay, where are you?
128
The Korean restaurant in the world.
129
好的,我喜欢那个地方。 Lesson 9, what are you going to do?
130
你要做什么?
131
Hi, Nana.
132
Hi.
133
今天打算做什么?
134
还没想好。 我们一起吃午饭吧。 Okay, what time?
135
It's 11.00.
136
What?
137
I didn't hear.
138
Can you say it again?
139
I just said, it's 11.00.
140
I'm very busy.
141
Can I get too late?
142
Okay.
143
How are you?
144
行,在哪里?
145
福华饭店。 在哪儿呢?
146
在江南大道上。 好的,到时间。 到时间。 Listen to ordering food.
147
点餐。 Hello, welcome to the花园店.
148
What are you asking?
149
One.
150
Here you are.
151
Please.
152
The service will come right over.
153
Hello, do you want to eat?
154
Yes.
155
What do you want to eat?
156
我想要一份炒饭和一碗蔬菜汤。 喝的呢?
157
你们都有什么?
158
我们有茶、果汁还有咖啡。 我要茶。 Thanks for watching.

संदर्भ और पृष्ठभूमि

इस वीडियो में दैनिक जीवन में उपयोग होने वाले सामान्य संवादों का संग्रह प्रस्तुत किया गया है। यह कक्षाएं मुख्य रूप से उन अंग्रेजी बोलने वालों के लिए तैयार की गई हैं जो मंदारिन चीनी में संवाद करने की इच्छा रखते हैं। संवादों में सरल प्रश्न, उत्तर और सामान्य बातचीत शामिल हैं, जैसे कि स्थान पूछना, नाश्ते के लिए योजनाएँ बनाना, और दूसरों की पहचान पूछना। यहाँ, हम उन संवादों का अभ्यास करते हैं जो सीखने वालों को दैनिक बातचीत में सहायता करेंगे।

दैनिक संचार के लिए शीर्ष 5 वाक्यांश

  • आपका नाम क्या है? (你叫什么名字?)
  • क्या आप चाइनीज़ बोलते हैं? (你会说汉语吗?)
  • मैं भूखा हूँ। (我饿了。)
  • सबवे स्टेशन कहाँ है? (地铁站在哪里?)
  • क्या आप कुछ पीना चाहेंगे? (你想喝点什么吗?)

चरण-दर-चरण शैडोइंग गाइड

इस वीडियो को प्रभावी ढंग से समझने और बोलने में मदद करने के लिए, यहाँ कुछ सरल कदम दिए गए हैं:

  1. पहले सुनें: वीडियो को एक बार ध्यान से सुनें। ध्यान दें कि कैसे विभिन्न वाक्यांशों का उच्चारण किया जाता है। यह आपको उनके सही प्रभाव और लहजे में मदद करेगा।
  2. दूसरे बार देखें: अब, वीडियो को फिर से चलाएँ और उसके साथ-साथ बातचीत करें। शैडोइंग साइट्स या shadowspeaks का उपयोग करें, जहाँ आप इस प्रक्रिया को सही से कर सकते हैं।
  3. हर वाक्यांश का अभ्यास करें: हर संवाद के बाद रुके और खुद से उस वाक्यांश का उच्चारण करें। आप महसूस करेंगे कि अंग्रेजी बोलने का अभ्यास कितना उपयोगी है।
  4. स्वतंत्रता से बोलें: एक बार जब आप अपने में वाक्यांशों का अभ्यास कर लें, तो बिना किसी संदर्भ के इन वाक्यांशों को कहने की कोशिश करें। यह आत्मविश्वास बढ़ाने में मदद करता है।
  5. पूर्णता प्राप्त करें: अंत में, इन संवादों का दैनिक जीवन में उपयोग करने का प्रयास करें चाहे आप अंग्रेजी में किसी से बात कर रहे हों या अपने दोस्तों के साथ।

याद रखें, यूट्यूब से अंग्रेजी सीखें और नियमित रूप से अंग्रेजी शैडोइंग का अभ्यास करें ताकि आप अपने बोलने की क्षमता में सुधार कर सकें।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।