शैडोइंग अभ्यास: Joey and the ESL (Joey Learning English). - YouTube के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

A2
on a Tuesday.
⏸ रुका हुआ
58 वाक्य
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on a Tuesday.
2
All right, great.
3
Okay, I just gotta go pick up my books.
4
I'll be right back.
5
Don't go anywhere.
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No problem.
7
I'll be right here.
8
Nice to see you again, Maria.
9
Hello, Mrs. Laferti.
10
Oh, welcome.
11
What is your name?
12
Uh, I'm Joey.
13
Joey, you have a wonderful accent.
14
Thank you.
15
Joey, this is an English as a Second Language class for beginners.
16
Are you sure you're in the right place?
17
Oh, I'm in the right place.
18
Let's get started.
19
I hope that everybody practiced counting to ten over the weekend.
20
Great.
21
Let's do it together.
22
One, two, three, four, five.
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Five, six, seven, eight, nine, ten.
24
Eleven, twelve.
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Very good, boys.
26
Somebody's gonna get a gold star.
27
Thanks.
28
Thanks.
29
Thirteen, fourteen, fifteen.
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School, Renata.
31
They go to school.
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Okay, Joey, why don't you pick it up where Renata left off?
33
Now this is a hard part, so take your time.
34
Oh boy, yeah, this is, this looks tough.
35
Uh, the bell rang and the students all went to the auditorium with their teacher.
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Boom!
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That's right, Boris, you heard it.
38
Auditorium!
39
I am so lucky to be with the smartest boy in class.
40
Some words are so thug.
41
Thug?
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Oh, remember I told you the G-H sometimes sounds like an F.
43
It's tough, like rough or laugh.
44
Oh, Joey, make love to me tonight.
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That is good English.
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Okay, like everybody, to take out their homework on the subjunctive tense.
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You didn't do it?
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I got it.
49
If the present tense of the verb to be is I am,
50
then the subjunctive tense is if I...
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Joey?
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If I was.
53
Oh, I'm sorry.
54
That's not correct.
55
It's, uh, if I were.
56
Very good, Boris.
57
Joey, you're stupid.
58
Joey is stupid, Renata.

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संदर्भ और पृष्ठभूमि

इस वीडियो में, जोई एक शुरुआती स्तर के इंग्लिश के सेकंड लैंग्वेज क्लास में भाग लेता है। क्लास की शुरुआत में, शिक्षक विद्यार्थियों का ध्यान केंद्रित करते हैं और उन्हें संख्याओं की गिनती करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। इस संवाद में, जोई और उसके सहपाटियों के बीच संवाद होते हैं, जिससे हमें यह समझने को मिलता है कि वे अंग्रेजी सीखने के लिए कितने उत्सuk हैं। इस तरह का संवाद नए विद्यार्थियों को आत्मविश्वास से बोलने में मदद कर सकता है।

दैनिक संवाद के लिए शीर्ष 5 वाक्य

  • “Hello, what is your name?” - यह एक सामान्य अभिवादन वाक्य है जिसे आप नए लोगों से मिलने पर उपयोग कर सकते हैं।
  • “I hope that everybody practiced counting to ten.” - यह जताने के लिए है कि आप अपने समूह के साथ सहयोग की उम्मीद कर रहे हैं।
  • “Take your time.” - जब किसी को कठिनाई हो, तब आप उन्हें यह कहकर प्रोत्साहित कर सकते हैं कि उन्हें जल्दी नहीं करनी चाहिए।
  • “This looks tough.” - जब आप किसी कठिनाई का सामना कर रहे हों, तब यह वाक्य उपयोगी है।
  • “I am so lucky to be with the smartest boy in class.” - यह दूसरों की सराहना करने के लिए एक अच्छा वाक्य है।

चरण-दर-चरण शैडोइंग गाइड

वीडियो से संवाद को समझने और उसकी नकल करने के लिए, निम्नलिखित कदम उठाएँ:

  1. ध्यानपूर्वक सुनें: सबसे पहले, वीडियो को ध्यान से सुनें। जिससे आपको सही उच्चारण और स्वरों का अनुभव हो सके।
  2. शब्दों की पहचान करें: महत्वपूर्ण वाक्यों को पहचानें, जैसे "Take your time" और "This looks tough"।
  3. शैडो स्पीक अभ्यास करें: एक बार जब आप सुन लें, तो उन वाक्यों को धीरे-धीरे दोहराएँ। इससे आपका अंग्रेजी उच्चारण में सुधार होगा।
  4. वीडियो को रोकें: जरूरत पड़ने पर वीडियो को रोकें और उन वाक्यों को कई बार बोलें।
  5. रिवीजन करें: नियमित रूप से इन वाक्यों का अभ्यास करें और उन्हें अपने दैनिक जीवन में शामिल करें।

इन स्टेप्स का पालन करते हुए आप शैडो स्पीच तकनीक का प्रयोग कर सकते हैं, जो आपकी अंग्रेजी बोलने की कौशल को विकसित करने में बेहद मददगार साबित होगी।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।

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