シャドーイング練習: 11 G1 Flying - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
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Welcome to my story time.
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Today our story is flying.
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Flying.
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I can see a train.
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I can see a duck.
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Quack, quack, quack.
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I can see a doll.
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I can see a horse.
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Neigh!
11
I can see a pig.
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Oink, oink.
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I can see a bunny.
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I can see a car.
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Beep, beep.
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I can see a party!
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I'm Teacher Aaron from Can Can School.
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Thank you for reading a story with me today.
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I hope you have a wonderful day.
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I'll see you very soon.
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Take care.
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Bye for now.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が22文、単語が100語あります。 音声の長さは1:17です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約78語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| duck 名詞 | /dʌk/ | 鴨, カモ |
| doll 名詞 | /dɑl/ | 人形 |
| bunny 名詞 | /ˈbʌni/ | 子兎 |
| beep 名詞 | /biːp/ | ビープ音, 発信音 |
| oink | /ɔɪŋk/ | ブー, ブーブー |
| fly 名詞 | /ˈflaɪ̯/ | ハエ目, 双翅目 |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | ようこそ, いらっしゃいませ |
| train 名詞 | /ˈtɹeɪn/ | トレーン |
| wonderful 形容詞 | /ˈwʌndəfl̩/ | 素晴しい |
| horse 名詞 | /hoɹs/ | 馬, ウマ |
注意したい発音
話し手はI'm, I'llなど、短縮形や弱形を3回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。duck, doll, bunnyなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






















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