シャドーイング練習: 5.20 Too Short - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Story 20 Too Short I am a small boy, but I really want to learn how to ride a bicycle.
2
My older brother can ride.
3
My younger brother can ride.
4
Why can't I ride?
5
I am too short.
6
My legs cannot reach the pedals.
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Dad has an idea.
8
He makes new pedals for my bike.
9
They are big.
10
My legs can just reach the pedals now.
11
Wow!
12
I love riding my bike.
13
Now I can ride a bike like my brother's.
14
If you want to shine tomorrow, you have to sparkle today.
15
10 minutes a day goes a long way.
16
Thank you for watching and see you next time.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「5.20 Too Short」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:ride, pedals, bike。 この動画には、シャドーイング用の文が16文、単語が107語あります。 音声の長さは0:56です。 話す速さは1分あたり約115語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| pedal 名詞 | /ˈpɛdəl/ | ペダル |
| shine 動詞 | /ʃaɪn/ | 輝く, 光る |
| bicycle 名詞 | /ˈbaɪsɪk(ə)l/ | 自転車, チャリンコ |
| sparkle 名詞 | /ˈspɑɹ.kəl/ | 閃耀, 閃爍 |
| bike 名詞 | /baɪk/ | 自転車, チャリンコ |
| leg 名詞 | /ˈlɛɡ/ | 脚, 足 |
| ride 動詞 | /ɹaɪd/ | 乗る |
| reach 動詞 | /ɹiːt͡ʃ/ | 伸ばす |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 動詞 + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — 後ろに-ing形が続く動詞 | love riding |
| 義務:must / have to / need to 何かが必要であることを伝える | have to sparkle |
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。pedal, shine, bicycleなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























