シャドーイング練習: Advanced Pronunciation - Day 21 - Did you get the job - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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Unit 34D.
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Dialogue.
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Did you get the job?
4
Did you call about the job? Which job?
5
The job managing the travel agency.
6
Oh, that job.
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Yes, I did.
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What did you find out?
9
They want someone who graduated from college.
10
Well, you just graduated in June.
11
They're looking for someone who majored in business management.
12
Didn't you major in management before you changed your major to psychology?
13
Actually, I didn't change majors.
14
I had a double major.
15
I majored in management and psychology.
16
If you get the job, would you arrange travel for individuals, or would you just do group tour packages?
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"Oh, I'd make all kinds of travel arrangements." They want someone who's energetic and enjoys challenges.
18
Anyone who majors in two subjects enjoys a challenge.
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And they want someone with a knowledge of foreign languages.
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You speak Japanese, don't you?
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Yes, and a little German.
22
So, Did you arrange for an interview?
23
Yes, for July 6th.
24
July 6th.
25
Are you joking?
26
That was yesterday.
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I'm not joking.
28
I had the interview and I got the job.
29
Hey, congratulations!
30
Why didn't you tell me?

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このビデオで話す練習をする理由

このビデオ「Did you get the job?」は、就職面接や職場での会話に関連するリアルなシチュエーションを扱っています。この会話を通じて、英語を話す自信を高め、実際の会話で使えるフレーズや表現を学ぶことができます。特に、英語シャドーイングを活用することで、発音やイントネーションを向上させることができ、スピーキングスキルを一段と強化できます。これにより、IELTS スピーキング対策にも役立つでしょう。

文法と表現の文脈

このダイアログでは、いくつかの重要な文法構造と表現が使用されています。以下に主なポイントを紹介します:

  • 「Did you get the job?」 - 過去の出来事を尋ねる際の疑問文の形式。
  • 「What did you find out?」 - 何かを見つけたかを尋ねる表現。このように「find out」を使用することで、「知る」「発見する」という意味合いになります。
  • 「They want someone who graduated from college.」 - 関係代名詞を使った表現は、具体的な条件を伝える際に非常に効果的です。
  • 「Would you arrange travel for individuals, or would you just do group tour packages?」 - 「Would」を用いた仮定の表現。選択肢を提示する際に便利です。

これらの構造を学ぶことで、shadowspeaksを通じてより自然な会話ができるようになります。

一般的な発音の罠

このビデオでは、いくつかの発音が特に難しいことに注意すべきです。特に「arrange」や「interview」のように、母音の発音が重要です。正確に発音することで、聞き手に明確に伝えることができるようになります。また、会話のスピードに合わせた発音練習を行うことが重要です。英語シャドーイングを使って発音を練習することで、よりスムーズに会話ができるようになります。

これらのポイントを意識し、shadowspeakのテクニックを活用することで、あなたの英語力は大きく向上することでしょう。

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加えるsomeone who graduated · someone who majored · Anyone who majors
現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていることThey're looking · Are you joking · I'm not joking

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →