シャドーイング練習: Business English Conversation - 動画で英語スピーキングを学ぶ
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Business English Conversation」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:customer, product, feedback。 この動画には、シャドーイング用の文が28文、単語が304語あります。 音声の長さは2:27です。 話す速さは1分あたり約124語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の88%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。 全28文のうち7文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| feedback 名詞 | /ˈfiːdˌbæk/ | フィードバック, 反応 |
| helpful 形容詞 | /ˈhɛlp.fl̩/ | 役に立つ, 有用 |
| invest 動詞 | /ɪnˈvɛst/ | 投入する |
| motivation 名詞 | /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/ | 動機, モチベーション |
| resolve 動詞 | /ɹɪˈzɑlv/ | 解く, 分解する |
| entrepreneur 名詞 | /ˌɑn.tɹə.pɹəˈnɝ/ | 企業家, 起業家 |
| dislike 動詞 | /dɪsˈlaɪk/ | 嫌う, 厭う |
| diversify 動詞 | /daɪˈvɝ.sə.faɪ/ | 多様化する |
| customer 名詞 | /ˈkʌs.tə.mə/ | 客, お客さん |
| jump 動詞 | /d͡ʒʌmp/ | 跳ぶ, ジャンプする |
| launch 動詞 | /lɔːnt͡ʃ/ | 発射する |
| mainly 副詞 | /ˈmeɪnli/ | おもに, 主に |
| offering 名詞 | /ˈɔfəɹɪŋ/ | 供物, 供え物 |
| independence 名詞 | /ˌɪn.dɪˈpɛn.dəns/ | 独立 |
| identify 動詞 | /aɪˈdɛn.(t)ə.faɪ/ | 識別する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| find out 動詞 | 見出す, 調べる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Do you think I should go through with it?
- That sounds interesting, but what’s your motivation?
- What else would you suggest?
注意したい発音
話し手はI'd, I've, haven'tなど、短縮形や弱形を7回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 長い単語(アクセントの位置に注意): motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, uncertainty /ʌnˈsɜːtənti/, entrepreneur /ˌɑn.tɹə.pɹəˈnɝ/, diversify /daɪˈvɝ.sə.faɪ/, independence /ˌɪn.dɪˈpɛn.dəns/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。feedback, helpful, investなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























