シャドーイング練習: ELI KALOGERAS Does Her Makeup On Us! - 動画で英語スピーキングを学ぶ
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「ELI KALOGERAS Does Her Makeup On Us!」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が730文、単語が5241語あります。 音声の長さは23:24です。 話す速さは速く、1分あたり約224語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は80%だけなので、語彙は難しめです。 全730文のうち116文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| blend 動詞 | /blɛnd/ | 混ぜる |
| mascara 名詞 | /ˌmæsˈkæɹə/ | マスカラ |
| eyelash 名詞 | /ˈaɪlæʃ/ | まつげ, 睫毛 |
| bronze 名詞 | /bɹɑnz/ | 青銅 |
| eyelid 名詞 | /ˈaɪ.lɪd/ | 瞼 |
| forehead 名詞 | /ˈfɔɹ.hɛd/ | 額, お凸 |
| concealer 名詞 | コンシーラー | |
| crease 名詞 | /kɹiːs/ | 折り目 |
| eyeliner 名詞 | /ˈaɪˌlaɪnɚ/ | アイライナー |
| nickel 名詞 | /ˈnɪk.əl/ | ニッケル |
| chin 名詞 | /ˈt͡ʃɪn/ | 頤, 顎 |
| penny 名詞 | /ˈpɛni/ | ペニー |
| blender 名詞 | /ˈblɛn.dɚ/ | ブレンダー, ミキサー |
| curl 名詞 | /kɜɹl/ | 巻き毛 |
| brush 名詞 | /bɹʌʃ/ | 刷子, 刷毛 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| look up 動詞 | /ˌlʊk ˈʌp/ | 見上げる |
| clean up 動詞 | 掃除する | |
| sit down 動詞 | 座る, 腰掛ける | |
| break out 動詞 | 脱出する | |
| come back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| go down 動詞 | 降りる, 降下する | |
| take off 動詞 | 脱ぐ |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- When's the last time you cleaned them?
- Doesn't it look like it's me as me?
- You're going to gatekeep even for the viewers?
- Yo, you're wearing a bra?
- Where's the step when you make this look good?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | I've been trying · I've been using · I've been working |
| 「used to」 used to + 動詞 — 今はもう違う過去の習慣や状態 | used to do · used to fuck |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | We've done · have changed · hasn't changed |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is unblended · should be frustrated · is advised |
注意したい発音
話し手はI'm, you're, don'tなど、短縮形や弱形を235回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: eyelash /ˈaɪlæʃ/, brush /bɹʌʃ/, ashy /ˈæʃi/, lash /læʃ/, blush /ˈblʌʃ/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, dermatitis /ˌdɜː(ɹ)m.əˈtaɪ.tɪs/, stimulation /stɪm.jʊˈleɪ.ʃən/, incorporate /ɪŋˈkɔɹ.pɚ.eɪt/, curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: curl /kɜɹl/, hairline /ˈhɛɹˌlaɪn/, blueprint /ˈbluːˌpɹɪnt/, clarify /ˈklæɹ.ɪ.faɪ/, disclosure /dɪsˈkləʊʒə(ɹ)/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: cave /keɪv/, viewer /ˈvju.ɚ/, invisible /ɪnˈvɪzəb(ə)l/, advise /ədˈvaɪz/, aggressive /əˈɡɹɛs.ɪv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: forehead /ˈfɔɹ.hɛd/, exfoliate /ɛksˈfoʊlieɪt/, frustrate /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/, outfit /ˈaʊtfɪt/, classify /ˈklæs.əˌfaɪ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。blend, mascara, eyelashなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。


















