シャドーイング練習: Essentials: Neuralink & Technologies to Enhance Human Brains | Dr. Matt MacDougall - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
同じチャンネル
おすすめ動画
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Essentials: Neuralink & Technologies to Enhance Human Brains」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が368文、単語が5061語あります。 音声の長さは30:17です。 話す速さは1分あたり約167語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| mouse 名詞 | /maʊs/ | 鼠, ネズミ |
| cord 名詞 | /ˈkoɹd/ | 縄 |
| tumor 名詞 | /tuː.məɹ/ | 腫瘍 |
| pig 名詞 | /ˈpɪɡ/ | 豚, ブタ |
| keyboard 名詞 | /ˈki.bɔɹd/ | キーボード, 鍵盤 |
| interface 名詞 | /ˈɪn(t)ɚˌfeɪs/ | インターフェース |
| limb 名詞 | /lɪm/ | 肢, 手足 |
| surgeon 名詞 | /ˈsɝd͡ʒən/ | 外科医, 執刀医 |
| monkey 名詞 | /ˈmʌŋki/ | 猿, サル |
| extent 名詞 | /ɪkˈstɛnt/ | 程度 |
| sake 名詞 | /ˈseɪ̯k/ | -のために |
| satisfy 動詞 | /ˈsætɪsfaɪ/ | 満たす |
| lump 名詞 | /lʌmp/ | 塊, たんこぶ |
| vast 形容詞 | /væst/ | 広大な, 莫大な |
| bone 名詞 | /boʊn/ | 骨 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| bring up 動詞 | 育てる | |
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
| throw out 動詞 | /ˈθɹəʊ ˌaʊt/ | 捨てる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- You're taking pictures every second or so.
- We're doing that better than anyone else.
- I'd like to go back to brain augmentation.
- It's technology we already know how to do.
- What is your wish for brain machine interface and brain augmentation?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have had · hasn't been dealt · have been |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | were called · are allowed · are required |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | guy who had · thing, which is · mouse, which is |
注意したい発音
話し手はwe're, you're, they'reなど、短縮形や弱形を87回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: breathe /bɹiːð/, threshold /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/, thumb /ˈθʌm/, thread /ˈθɹɛd/, prosthetic /ˌpɹɑsˈθɛtɪk/
- 「sh」と「zh」の音: essentially /ɪˈsɛnʃəli/, intentions /ɪnˈtɛnʃənz/, intention /ɪnˈtɛnʃn̩/, threshold /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/, occasionally /əˈkeɪʒənəli/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/, essentially /ɪˈsɛnʃəli/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, neural /ˈnʊɹəl/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, threshold /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, vast /væst/, involve /ɪnˈvɑlv/, passive /ˈpæs.ɪv/, reveal /ɹɪˈviːl/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: interface /ˈɪn(t)ɚˌfeɪs/, satisfy /ˈsætɪsfaɪ/, functional /ˈfʌŋkt͡ʃənəl/, catastrophic /ˌkætəˈstɹɑfɪk/, finger /ˈfɪŋɡɚ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。mouse, cord, tumorなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































