シャドーイング練習: Harry vs. Draco | Chamber of Secrets - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

B2
Gather round!
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Gather round!
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Gather round!
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Can everybody see me?
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Can you all hear me?
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Excellent.
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In light of the dark events of recent weeks,
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Professor Dumbledore has granted me permission to start this little dueling
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club to train you all up in case you ever need
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to defend yourselves as I myself have done on countless occasions for full details see my published works
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let me introduce my assistant professor Snape He has sportingly agreed to help me with a short demonstration.
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Now, I don't want any of you youngsters to worry.
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You'll still have your potions,
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Master, when I'm through with him.
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Never fear.
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What?
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Two...
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Three...
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Expelliarmus!
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Whoa!
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Do you think he's all right?
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Who cares?
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An excellent idea to show them that,
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Professor Snape, but if you don't mind me saying,
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it was pretty obvious, what you were about to do.
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And if I had wanted to stop you,
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it would have been only too easy.
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Perhaps it would be prudent to first teach the students to block unfriendly spells, Professor.
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An excellent suggestion, Professor Snape.
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Let's have a volunteer pair.
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Potter, Weasley, how about you?
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Weasley's wand causes devastation with the simplest spells.
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We'll be sending Potter to the hospital wing in a matchbox.
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Might I suggest someone from my own house?
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Malphi, perhaps.
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Good luck, Potter.
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Thank you, sir.
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One's at the ready.
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Scared, Potter.
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You wish.
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On the count of three,
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cast your charms to disarm your opponent.
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Only to disarm.
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We don't want any accidents here.
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One.
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Two.
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Inversi stati!
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Rictusempra!
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I said disarm only!
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Serpent sort here!
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Don't move, Potter.
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I'll get rid of it for you.
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Allow me, Professor Snape.
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Volate ascendere!
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Sai-ha-sashi!
55
Sai-ha-sashi!
56
Sai-ha-sashi!
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Oh, man.
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Cheers.
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This is not real.
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What are you playing at?
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You're a parcel, Merylf.
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Why don't you tell us?
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I'm a what?
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You can talk to snakes.
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I know.
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I mean, I accidentally set a python on my cousin Dudley at the zoo once.
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Once.
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But so what?
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I bet loads of people here can do it.
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No, they can't.
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It's not a very common gift, Harry.
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This is bad.
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What's bad?
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If I hadn't told that snake not to attack Justin...
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No, that's what you said to it.
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You were there.
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You heard me.
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I heard you speaking partial tongue.
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Snake language.
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I spoke a different language.
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But I didn't realise...
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How can I speak a language without knowing I can?
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I don't know Harry, but it sounded like you were egging the snake on or something Harry listen to me.
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There's a reason the symbol of Slytherin house is a serpent Salazar Slytherin was a parcel mouth.
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He could talk to snakes too Exactly now the whole school was gonna think you're his great great great grandson or something.
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I'm not It can't be He lived a thousand years ago.
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For all we know, you could be.
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I'll see you back in the common room.
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They all must die.
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Kill.
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Kill.
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Kill.
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Time to kill.
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I'll have you out this time, Potter.
95
Mark my words.
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No, Mr Filch, you don't understand.
97
Professor, I swear I didn't.
98
This is out of my hands, Potter.
99
Professor Dumbledore will be waiting for you.
100
Sherbet Lemon.
101
Thank you.

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このレッスンについて

このレッスンでは、映画「ハリー・ポッターと秘密の部屋」の一場面を通じて、英語の会話や特定のフレーズを学ぶことができます。このトランスクリプトでは、ダンブルドア教授とスネイプ教授のデュエルクラブの紹介から、学生たちが呪文を使い合う場面までを練習します。特に、自己防衛のための呪文や対話に焦点を当て、英語の発音やリズムを体得するための演習を行います。YouTubeで英語学習が可能なこの動画を使って、リスニング力とスピーキング力を向上させましょう。

キーワードとフレーズ

  • Gather round! - 集まって！
  • You'll still have your potions, Master - あなたはまだポーションを持っていますよ、マスター。
  • Expelliarmus! - レギュレーション呪文！
  • Disarm - 武装解除
  • Don't move - 動かないで
  • Excellent suggestion - 素晴らしい提案
  • Serpent sort here! - 蛇を出せ！

練習のコツ

この動画の速さとトーンに合わせた練習には、いくつかの効果的な方法があります。まず、shadowing siteを活用して、登場人物のセリフを耳にしながら声に出してみてください。特にダンブルドア教授のように、明確で力強い声で喋ることを意識すると良いでしょう。また、shadowspeakを用いて各フレーズを何度も繰り返すことで、自然な発音を身につけます。動画の中での会話のリズムに慣れるために、一文ずつ停滞しないように練習し、自信を持って発表できるようにしましょう。

さらに、shadow speakの練習を通じて、フレーズのスピードに合わせて声を出してみることが重要です。特に、緊張感のあるセリフや挑発的なセリフは、自分自身で演じることでよりリアルな経験となり、英語力向上に繋がるでしょう。繰り返し練習することで、明瞭さ、流暢さ、そして自信を高めていきましょう。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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