シャドーイング練習: How to describe people in English! Easy English Conversations Episode 17 - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
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Easy English Conversations What does he look like?
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1
Easy English Conversations What does he look like?
0:02.58 – 0:08.76 (6.2s)
2
It's my birthday today!
0:09.98 – 0:12.28 (2.3s)
3
Happy birthday, Bully!
0:12.82 – 0:14.54 (1.7s)
4
Thank you!
0:14.70 – 0:15.96 (1.3s)
5
But Bully, do you have a birthday cake?
0:15.50 – 0:19.50 (4.0s)
6
Yes, it's right here.
0:19.90 – 0:23.60 (3.7s)
7
Where's my birthday cake?
0:27.00 – 0:29.40 (2.4s)
8
I saw someone with their cake.
0:29.82 – 0:31.76 (1.9s)
9
Was it a man or a woman?
0:32.46 – 0:35.24 (2.8s)
10
It was a man.
0:35.00 – 0:36.90 (1.9s)
11
A man.
0:37.10 – 0:38.50 (1.4s)
12
What did he look like?
0:39.32 – 0:41.44 (2.1s)
13
He had short hair.
0:41.44 – 0:44.08 (2.6s)
14
OK.
0:44.56 – 0:45.74 (1.2s)
15
Short hair.
0:45.06 – 0:47.42 (2.4s)
16
What colour hair did he have?
0:49.12 – 0:52.18 (3.1s)
17
He had blonde hair.
0:53.16 – 0:55.48 (2.3s)
18
blonde hair.
0:56.88 – 0:58.48 (1.6s)
19
Did he have curly hair?
1:00.04 – 1:02.40 (2.4s)
20
or straight hair?
1:03.60 – 1:05.28 (1.7s)
21
He had curly hair.
1:06.24 – 1:08.12 (1.9s)
22
curly hair.
1:08.80 – 1:10.04 (1.2s)
23
What colour eyes did he have?
1:11.94 – 1:15.04 (3.1s)
24
He had brown eyes.
1:15.38 – 1:17.36 (2.0s)
25
Brown eyes.
1:18.16 – 1:19.56 (1.4s)
26
Was he tall or short?
1:21.22 – 1:23.98 (2.8s)
27
He was tall.
1:23.66 – 1:25.46 (1.8s)
28
You are so tall.
1:27.06 – 1:29.26 (2.2s)
29
Is this him?
1:30.84 – 1:32.46 (1.6s)
30
Yes, that's him.
1:32.60 – 1:34.30 (1.7s)
31
Hi everyone.
1:34.74 – 1:36.00 (1.3s)
32
Hello.
1:35.74 – 1:37.06 (1.3s)
33
Hi.
1:37.60 – 1:38.34 (0.7s)
34
Wow, nice picture.
1:39.40 – 1:41.86 (2.5s)
35
Is that me?
1:43.78 – 1:45.12 (1.3s)
36
I don't know.
1:45.60 – 1:47.14 (1.5s)
37
Is it?
1:47.68 – 1:48.70 (1.0s)
38
Someone took Bully's birthday cake.
1:49.18 – 1:52.14 (3.0s)
39
Oh no!
1:54.36 – 1:55.58 (1.2s)
40
But wait, this person can't be me.
1:55.58 – 2:01.38 (5.8s)
41
This person is tall and he has short, blonde, curly hair, and brown eyes.
2:01.38 – 2:12.78 (11.4s)
42
I'm tall and I have short, blonde, curly hair, but I don't have brown eyes.
2:12.78 – 2:25.00 (12.2s)
43
I have blue eyes.
2:25.00 – 2:28.46 (3.5s)
44
I saw someone with a cake though.
2:28.46 – 2:33.00 (4.5s)
45
Was it a Was it a man or a woman?
2:33.00 – 2:36.04 (3.0s)
46
It was a woman.
2:37.10 – 2:39.02 (1.9s)
47
A woman.
2:40.00 – 2:41.48 (1.5s)
48
What did she look like?
2:42.22 – 2:43.96 (1.7s)
49
She had long hair.
2:44.30 – 2:46.80 (2.5s)
50
Long hair.
2:47.64 – 2:49.28 (1.6s)
51
What colour hair did she have?
2:50.64 – 2:53.08 (2.4s)
52
She had brown hair.
2:53.34 – 2:56.16 (2.8s)
53
Brown hair.
2:56.66 – 2:58.78 (2.1s)
54
Did she have curly hair or straight hair?
2:59.32 – 3:03.40 (4.1s)
55
She had straight hair.
3:04.04 – 3:06.48 (2.4s)
56
Long, brown, straight hair.
3:07.52 – 3:10.86 (3.3s)
57
What colour eyes did she have?
3:12.58 – 3:15.40 (2.8s)
58
She had blue eyes.
3:15.40 – 3:18.30 (2.9s)
59
Blue eyes.
3:18.66 – 3:20.62 (2.0s)
60
Was she tall or short?
3:22.06 – 3:24.80 (2.7s)
61
She was short.
3:25.02 – 3:27.88 (2.9s)
62
Is this her?
3:28.48 – 3:30.44 (2.0s)
63
Yes, that's her.
3:31.52 – 3:33.86 (2.3s)
64
Click on the link to download a free worksheet for this episode.
3:34.62 – 3:39.62 (5.0s)
65
Now, back to the lesson.
3:45.00 – 3:46.80 (1.8s)
66
Hello.
3:47.84 – 3:48.56 (0.7s)
67
Hello.
3:48.76 – 3:49.86 (1.1s)
68
Hi.
3:49.94 – 3:51.08 (1.1s)
69
Why do you all look so sad?
3:52.76 – 3:55.02 (2.3s)
70
Someone took Bully's birthday cake.
3:55.36 – 3:58.48 (3.1s)
71
That's terrible.
3:59.26 – 4:00.72 (1.5s)
72
I think I saw someone with a cake.
4:00.02 – 4:03.50 (3.5s)
73
Was it a man or a woman?
4:04.06 – 4:06.66 (2.6s)
74
It was a man.
4:07.30 – 4:09.38 (2.1s)
75
What did he look like?
4:10.98 – 4:12.64 (1.7s)
76
He had short, straight, black hair.
4:14.32 – 4:18.06 (3.7s)
77
Short, straight, black hair.
4:18.88 – 4:22.96 (4.1s)
78
He had green eyes.
4:24.00 – 4:26.22 (2.2s)
79
Green eyes.
4:27.46 – 4:28.90 (1.4s)
80
He was short.
4:29.50 – 4:31.72 (2.2s)
81
Short.
4:32.20 – 4:33.66 (1.5s)
82
Is this him?
4:35.98 – 4:37.34 (1.4s)
83
Yes.
4:37.50 – 4:38.30 (0.8s)
84
Who is the tallest?
4:42.40 – 4:44.20 (1.8s)
85
I'm 1 metre 70, so I'm the shortest.
4:45.60 – 4:49.84 (4.2s)
86
Find out in the next episode.
4:50.22 – 4:52.08 (1.9s)
87
Now, back to the lesson.
4:52.98 – 4:54.22 (1.2s)
88
Let's look at the pictures again.
4:58.38 – 5:00.42 (2.0s)
89
So, he has short, blonde, curly hair and brown eyes, and he is tall.
5:01.96 – 5:11.36 (9.4s)
90
I have short, blonde, curly hair.
5:21.16 – 5:24.32 (3.2s)
91
I have brown eyes.
5:30.18 – 5:33.18 (3.0s)
92
I'm tall.
5:41.20 – 5:42.66 (1.5s)
93
She has long, straight, brown hair and blue eyes.
5:45.72 – 5:51.53 (5.8s)
94
She is short.
5:51.53 – 5:53.83 (2.3s)
95
I have long, straight, brown hair.
6:02.39 – 6:05.89 (3.5s)
96
I have blue eyes.
6:13.05 – 6:14.87 (1.8s)
97
I'm short.
6:22.69 – 6:23.85 (1.2s)
98
What does he look like?
6:27.25 – 6:29.13 (1.9s)
99
He has short, straight, black hair.
6:38.49 – 6:42.49 (4.0s)
100
He has green eyes.
6:48.77 – 6:50.71 (1.9s)
101
He is short.
6:57.65 – 6:58.83 (1.2s)
102
That's right.
6:59.31 – 7:01.11 (1.8s)
103
But who has my birthday cake?
7:01.31 – 7:04.93 (3.6s)
104
I can see your cake, Bully.
7:05.85 – 7:07.69 (1.8s)
105
Where is it?
7:08.63 – 7:09.99 (1.4s)
106
It's over there.
7:10.79 – 7:12.03 (1.2s)
107
Ah, here it is.
7:16.97 – 7:18.91 (1.9s)
108
Happy birthday, Bully!
7:19.43 – 7:21.61 (2.2s)
109
What do you look like?
7:25.19 – 7:26.99 (1.8s)
110
Let us know in the comments.
7:27.29 – 7:29.35 (2.1s)
111
Click here to learn colours in English.
7:29.41 – 7:32.79 (3.4s)
112
And click here to subscribe to our channel.
7:33.89 – 7:37.49 (3.6s)
113
See you in the next video.
7:37.79 – 7:39.47 (1.7s)
114
Bye!
7:40.05 – 7:40.85 (0.8s)
このレッスンについて
このレッスンでは、英語で人を描写する方法について学びます。動画では、会話形式で誕生日のケーキを巡るやり取りが展開され、登場人物の外見や特徴を具体的に聞き出すことに焦点が当てられています。このような会話を通じて、英語スピーキング練習に役立つ語彙や文法パターンに触れることができます。
具体的には、髪の色や目の色、身長などを尋ねる表現や、具体的な特徴を伝える方法に重点が置かれています。この学習で、自信を持って相手の外見を英語で説明したり、質問したりできるようになるでしょう。
重要な語彙とフレーズ
- What does he look like? - 彼はどんな見た目ですか？
- Short hair - 短い髪
- Blonde hair - 金髪
- Curly hair - 巻き毛
- Brown eyes - 茶色の目
- Tall - 背が高い
- Long hair - 長い髪
- Was it a man or a woman? - 男性でしたか、それとも女性でしたか？
これらの語彙は、英語で他人の外見を詳しく説明する際に非常に役立ちます。会話の中でこれらのフレーズを取り入れてみましょう。
この動画の練習のコツ
この動画の内容に基づいてシャドーイングを行うと、発音練習や英語の流暢さを向上させることができます。以下のポイントに注意して練習してみてください。
- 話速: 最初は動画のスピードを遅く設定して、言葉を正確に聞き取る練習をしましょう。慣れてきたら、徐々に通常のスピードに戻します。
- アクセント: 動画の登場人物のアクセントやイントネーションを注意深く聞き取り、模倣してみてください。特に、質問の仕方に注目しましょう。
- トピックの難易度: 外見を描写することは比較的シンプルですが、自分の特徴を追加して表現することで、表現力をさらに広げることができます。
これらを実践することで、IELTS対策や日常会話においても大いに役立つスキルを身につけることができるでしょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。
ShadowingEnglishでの効果的な学習方法
- 動画を選ぶ: 自然で明瞭な英語が使われているYouTube動画を選びましょう。TED Talks、BBC News、映画のシーン、ポッドキャスト、IELTS模範解答などが最適です。URLをコピーして検索バーに貼り付けてください。短い動画（5分以内）や、自分が本当に興味を持てるテーマから始めるのがコツです。
- まず聞いて内容を理解する: 最初は1倍速でただ聞くだけにしましょう。まだ繰り返す必要はありません。文の意味を理解し、話者がどのように単語を強調し、音を繋げ、間を取っているかに注目してください。内容を把握してからシャドーイングに入ると、はるかに効果的です。
- シャドーイングモードを設定する:
- Wait Mode（待機モード）:
+3sまたは+5sを選ぶと、動画が一文を読み終えた後に自動で一時停止し、繰り返す時間が生まれます。完全に手動でコントロールしたい場合はManualを選んでNextを自分で押しましょう。 - Sub Sync（字幕同期）: YouTubeの字幕と音声がずれることがあります。
±100msで調整して、正確なタイミングで追えるようにしてください。
- Wait Mode（待機モード）:
- 声に出してシャドーイングする（最重要）: ここが練習の本質です。文が流れると同時に——または一時停止中に——はっきりと自信を持って声に出して繰り返しましょう。ただ単語を読むだけでなく、話者のリズム、強調、高低、連音をそっくりそのまま真似することが大切です。「影」のように話者に重なるのが理想。Repeat機能を使って同じ文を何度も繰り返し、自然に出てくるまで定着させましょう。
- 徐々に難易度を上げて続ける: 一つのパッセージに慣れたら、さらに挑戦してみましょう。速度を <code>1.25x</code> や <code>1.5x</code> に上げれば、高速の言語反射を鍛えられます。Wait Modeを <code>Off</code> にして連続シャドーイングするのが最も上級で効果的なモードです。毎日15〜30分継続すれば、数週間で目に見える変化を実感できます。