シャドーイング練習: How to Give a Presentation in English (A1 - B1 Level) - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「How to Give a Presentation in English」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:presentation, English, simple, example, sentence。 この動画には、シャドーイング用の文が178文、単語が2063語あります。 音声の長さは14:40です。 話す速さは1分あたり約141語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| presentation 名詞 | /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/ | 贈呈 |
| topic 名詞 | /ˈtɑpɪk/ | 話題, テーマ |
| listener 名詞 | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | 聞き手, 聴取者 |
| polite 形容詞 | /pəˈlaɪt/ | 丁寧, 礼儀正しい |
| helpful 形容詞 | /ˈhɛlp.fl̩/ | 役に立つ, 有用 |
| phrase 名詞 | /ˈfɹeɪ̯z/ | 句, 語句 |
| hobby 名詞 | /ˈhɑ.bi/ | 趣味 |
| pause 名詞 | /pɔːz/ | 休止, 中断 |
| grammar 名詞 | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | 文法 |
| subscribe 動詞 | /səbˈskɹaɪb/ | 購読する |
| organize 動詞 | /ˈɔɹɡənaɪz/ | 組織する |
| conclusion 名詞 | /kənˈkluːʒən/ | 終わり, 結び |
| connect 動詞 | /kəˈnɛkt/ | 繋げる |
| summary 名詞 | /ˈsʌm.ə.ɹi/ | 要約, 概要 |
| relax 動詞 | /ɹɪˈlæks/ | くつろがせる |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | part, which is · remember, which is |
| 「might / may」による可能性 might/may + 動詞 — 起こりうるが確実ではないこと | might say · may also invite |
| 「should」による助言 should + 動詞 — したほうがよいことを伝える | should tell · should avoid |
| 最上級 the -est / the most … — グループの中で一番 | the most important |
注意したい発音
話し手はI'm, you're, don'tなど、短縮形や弱形を8回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, conclusion /kənˈkluːʒən/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: relax /ɹɪˈlæks/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, formal /ˈfɔɹməl/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/, stressful /ˈstɹɛsfəl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, invite /ɪnˈvaɪt/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/, confused /kənˈfjuːzd/, formal /ˈfɔɹməl/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。presentation, topic, listenerなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























![THINK & SPEAK IN ENGLISH | About Your Skills And Abilities [Episode 1]](https://img.youtube.com/vi/RLhtFBzxcS4/mqdefault.jpg)
