シャドーイング練習: How to make mango smoothies - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Hello everyone.
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My name is Tom.
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Today I am going to tell you how to make a mango smoothie.
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I like smoothies because they are fresh, healthy, and delicious.
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You need One mango Some milk Some sugar,
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optional some ice, a blender, a glass.
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Steps First, peel the mango and cut it into small pieces.
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Then, put the mango in the blender.
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Next, add milk, sugar, and ice.
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After that, turn on the blender.
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Finally, pour the smoothie into a glass and drink it.
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So, this is how we make a mango smoothie.
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It is very easy, healthy, and tasty.
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I think everyone can try it at home.
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Thank you for listening.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「How to make mango smoothies」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:mango, smoothie, blender。 この動画には、シャドーイング用の文が15文、単語が112語あります。 音声の長さは1:30です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約75語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語14語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| mango 名詞 | /ˈmæŋɡəʊ/ | マンゴー |
| delicious 形容詞 | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | 美味しい, 旨い |
| pour 動詞 | /poɹ/ | 注ぐ |
| tasty 形容詞 | /ˈteɪsti/ | 風味のよい |
| peel 動詞 | /piːl/ | 皮を剥く |
| smoothie 名詞 | /ˈsmuːði/ | スムージー |
| blender 名詞 | /ˈblɛn.dɚ/ | ブレンダー, ミキサー |
| sugar 名詞 | /ˈʃʊɡə/ | 砂糖 |
| milk 動詞 | /mɪlk/ | 乳を搾る |
| glass 名詞 | /ɡlɑːs/ | ガラス, 硝子 |
| healthy 形容詞 | /ˈhɛl.θi/ | 健康な, 達者な |
| drink 動詞 | /ˈdɹɪŋk/ | 飲む, 召し上がる |
| fresh 形容詞 | /fɹɛʃ/ | 新鮮な |
| hello | /hɛˈloʊ/ | おはよう, おはようございます |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「going to」の未来表現 be going to + 動詞 — 予定や、起こりそうだと分かること | am going to tell |
注意したい発音
- 「th」の音: smoothie /ˈsmuːði/, healthy /ˈhɛl.θi/
- 「sh」と「zh」の音: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, optional /ˈɑp.ʃə.nəl/, sugar /ˈʃʊɡə/, fresh /fɹɛʃ/
日本語話者が苦手な音:
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: smoothie /ˈsmuːði/, blender /ˈblɛn.dɚ/, milk /mɪlk/, glass /ɡlɑːs/, drink /ˈdɹɪŋk/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。mango, delicious, pourなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。














