シャドーイング練習: Listening Dictation #03 | Luyện nghe chép chính tả tiếng anh | Easy Learning English - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

A1
シャドーイング コントロール
0% 完了 (0/58 文)
Daily schedule.
⏸ 一時停止中
すべての文
58 文
1
Daily schedule.
2
I wake up every morning at 7 o'clock.
3
I take a shower.
4
I eat my breakfast.
5
I usually have toast or cereal.
6
I brush my teeth.
7
I put on my clothes.
8
I catch the school bus.
9
I ride to school.
10
In my class, we have math and English before recess.
11
At recess time, the girls skip or walk around and talk.
12
The boys play in the playground or play baseball.
13
After recess, we have physical education and geography.
14
We eat lunch and then we play outside.
15
When the bell rings, we line up to go back into the classroom.
16
After lunch, we have history and science.
17
At recess, we play ball again.
18
Some of the girls play ball too.
19
In the winter, we build snowmen.
20
If it is too cold, we stay indoors and talk to each other.
21
After recess, we have music and health.
22
We get out of school at 3.30.
23
I sometimes walk home with my friends, or I take the bus.
24
I have a snack and change my clothes when I get home.
25
If it is raining, I watch television.
26
If it is nice outside, I play with my friends.
27
I have supper at 5.30.
28
On some nights, I help my mother to do the dishes.
29
After supper, I do my homework.
30
I wash my face and hands and brush my teeth.
31
I change into my pajamas.
32
I go to bed at 9 o'clock.
33
I wake up every morning at 7 o'clock.
34
I take a shower, I eat my breakfast, I usually have toast or cereal, I brush my teeth, I put on my clothes, I catch the school bus, I ride to school.
35
In my class, we have math and English before recess.
36
At recess time, the girls skip or walk around and talk.
37
The boys play in the playground or play baseball.
38
After recess, we have physical education and geography.
39
We eat lunch and then we play outside.
40
When the bell rings, we line up to go back into the classroom.
41
After lunch, we have history and science.
42
At recess, we play ball again.
43
Some of the girls play ball too.
44
In the winter, we build snowmen.
45
If it is too cold, we stay indoors and talk to each other.
46
After recess, we have music and health.
47
We get out of school at 3.30.
48
I sometimes walk home with my friends, or I take the bus.
49
I have a snack and change my clothes when I get home.
50
If it is raining, I watch television.
51
If it is nice outside, I play with my friends.
52
I have supper at 5.30.
53
On some nights, I help my mother to do the dishes.
54
After supper, I do my homework.
55
I wash my face and hands and brush my teeth.
56
I change into my pajamas.
57
I go to bed at 9 o'clock.
58
BullION
📱

Shadowing English

モバイルデバイスで利用できるようになりました。今すぐダウンロード！

5.0
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play

文脈と背景

このビデオのトランスクリプトは、日常生活のスケジュールを描写しています。話者は毎日の朝のルーチンや学校での活動について詳しく説明しており、これを通じて基本的な英語のフレーズを学ぶことができます。日常生活の様子は、英語学習者にとって実践的な会話力を磨くための貴重な素材です。特に、学校生活や日常のルーチンに関連する語彙を習得することが、英語スピーキング練習において非常に役立ちます。

日常的なコミュニケーションのためのトップ5フレーズ

  • 毎朝7時に起きます。 (I wake up every morning at 7 o'clock.)
  • 朝ご飯を食べます。 (I eat my breakfast.)
  • 学校に行くためにバスに乗ります。 (I catch the school bus.)
  • 休み時間に遊びます。 (We play during recess.)
  • 午後3時30分に学校が終わります。 (We get out of school at 3:30.)

段階的シャドーイングガイド

このビデオの内容を使って、英語スピーキング練習を強化するためのシャドーイングの手法を以下に示します。

  1. まず、ビデオを視聴して内容全体を理解します。
  2. 次に、短いフレーズや文を選び、それを聞き取ります。
  3. フレーズを聞きながら、自分の声で繰り返します。これがシャドーイングの基本的な手法です。
  4. 自身の発音やイントネーションを注意深くチェックし、必要に応じて調整します。
  5. 最後に、全体を通して繰り返すことで、自然なリズムを体に覚えさせます。

このプロセスを繰り返すことで、英語スピーキングスキルが確実に向上します。特に「shadowspeaks」や「shadow speak」といったシャドーイングテクニックを利用して、英語のリスニングとスピーキング能力を同時に鍛えることができます。このシャドーイングサイトでの練習は、英語学習者にとって非常に価値のある体験となることでしょう。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

☕ コーヒーをおごる