シャドーイング練習: STEP BY STEP 1 CD2 | UNIT 14. WHAT IS YOUR FAV FOOD - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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E -Future proudly presents Step -by -Step Listening Book 1, CD 2.
2
Unit 14.
3
What is your favorite food?
4
Listening Practice 1. Do you like meat?
5
No, I don't like meat.
6
What are your favorite foods?
7
My favorite foods are noodles and cake.
8
What about you?
9
My favorite foods are ham and cheese sandwiches and pumpkin soup.
10
1. May I have some more rice?
11
2. Would you like some cereal for breakfast?
12
3. Do you want some more juice?
13
4. What's your favorite food?
14
Listening Practice 3 1.
15
Raymond likes peaches.
16
2. David likes strawberries.
17
3. Linda doesn't like chocolate cake.
18
4. Richard doesn't like hamburgers.
19
Listening Practice 4 It's already 5 o 'clock.
20
What would you like to have for dinner, Ken?
21
I'd like some meat, vegetables, and rice.
22
How about you, Julie?
23
I want chicken soup and spaghetti.
24
Great!
25
Let's start making them.
26
Are we not going out for dinner?
27
No, we're not.
28
Let's make them ourselves at home.

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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このスピーキングレッスンは、動画「STEP BY STEP 1 CD2」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：favorite, Listening, meat, Practice。 この動画には、シャドーイング用の文が28文、単語が146語あります。 音声の長さは2:19です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約63語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 全28文のうち11文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
soup 名詞/sup/汁, スープ
clock 名詞/klɑk/走行距離計
juice 名詞/d͡ʒuːs/汁, 樹液
vegetable 名詞/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/野菜, 青物
pumpkin 名詞/ˈpʌm(p).kɪn/南瓜, カボチャ
peach 名詞/ˈpiːt͡ʃ/桃
cereal 名詞/ˈsɪə.ɹɪ.əl/穀物
strawberry 名詞/ˈstɹɔˌbɛɹi/イチゴ, 苺
hamburger 名詞/ˈhæmˌbɜɹ.ɡɚ/ハンバーガー, ハンバーグ
noodle 名詞/ˈnu.dəl/ヌードル, 麺

繰り返し練習したい文

動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。

  • What is your favorite food?
  • What are your favorite foods?
  • May I have some more rice?
  • Would you like some cereal for breakfast?
  • Do you want some more juice?

注意したい発音

話し手はdoesn't, don't, I'dなど、短縮形や弱形を5回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。

日本語話者が苦手な音：

  • /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: cereal /ˈsɪə.ɹɪ.əl/, proudly /ˈpɹaʊdli/
  • 子音の連続 — 間に母音を入れない: clock /klɑk/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, pumpkin /ˈpʌm(p).kɪn/, strawberry /ˈstɹɔˌbɛɹi/, proudly /ˈpɹaʊdli/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。soup, clock, juiceなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →