シャドーイング練習: ⭐TOEFL Speaking Task 1 - Listen & Repeat (2026) Practice #146 (⭐Advanced) - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Welcome to the TOEFL Speaking Listen and Repeat Practice.
TOEFLスピーキング リスニング＆リピート練習へようこそ。
2
You'll hear seven sentences once.
7つの文章を1回ずつ聞きます。
3
After the beep, repeat within 8 to 12 seconds.
ビープ音の後、8秒から12秒以内に繰り返してください。
4
Let's begin.
始めましょう。
5
Welcome to today's academic study workshop session.
本日の学術研究ワークショップセッションへようこそ。
6
Please take a seat near the front of the classroom upon arrival.
到着したら、教室の前の方に座ってください。
7
Workshop materials are available on each table for participants' convenience.
参加者の利便性を考え、ワークショップの資料は各テーブルに用意してあります。
8
The session will focus on effective note-taking strategies for academic lecture settings.
このセッションでは、学術的な講義の場で効果的なノートを取るための戦略に焦点を当てます。
9
Group activities will be conducted following the introductory presentation and guided instructor explanation.
グループ活動は、導入プレゼンテーションと講師によるガイド付き説明の後に実施されます。
10
If questions arise during the session, please save them for the designated discussion period at the end.
セッション中に質問が生じた場合は、最後に設けられた討論時間までお控えください。
11
Additional academic support resources and future workshop schedules are available through the Student Success website online for reference.
12
Thank you.
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Thank you.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が13文、単語が117語あります。 音声の長さは3:12です。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語13語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| workshop 名詞 | /ˈwɝk.ʃɑp/ | 作業場, アトリエ |
| arrival 名詞 | /əˈɹaɪ.vl̩/ | 到着, 到達 |
| explanation 名詞 | /ˌɛkspləˈneɪʃən/ | 説明 |
| resource 名詞 | /ɹɪˈzɔːs/ | 資源, 資産 |
| presentation 名詞 | /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/ | 贈呈 |
| classroom 名詞 | /ˈklɑːsɹʊm/ | 教室, 教場 |
| lecture 名詞 | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | 講義 |
| convenience 名詞 | /kənˈvinjəns/ | 便宜, 便利 |
| instructor 名詞 | /ɪnˈstɹʌktɚ/ | インストラクター, 教師 |
| arise 動詞 | /əˈɹaɪz/ | 起こる |
| participant 名詞 | /pɑːɹˈtɪsəpənt/ | 参加者, 関与者 |
| beep 名詞 | /biːp/ | ビープ音, 発信音 |
| designate 動詞 | /ˈdɛz.ɪɡ.neɪt/ | 示す |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | will be conducted |
注意したい発音
- 「sh」と「zh」の音: workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, introductory /ˌɪntɹəˈdʌktəɹi/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。workshop, arrival, explanationなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。