쉐도잉 연습: GRADE 4-6 Reading Comprehension Practice I TIME: A.M./ P.M. I Let Us Read! I with Teacher Jake - YouTube로 영어 말하기 배우기

A2
Reading and learning.
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134 문장
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1
Reading and learning.
2
Let's start!
3
John's day.
4
John wakes up to the sound of his alarm clock at 7 a.m.
5
He brushes his teeth and washes his face.
6
John eats a delicious breakfast of cereal and milk.
7
At 8 am, he gets ready for school.
8
He has classes from 9 am until lunch time at 12.
9
He has English, Math, Science, Arts and other classes.
10
At 3 p.m., he comes back home.
11
He does his homework until 5.30 p.m.
12
They have dinner at 7 p.m.
13
They watch a movie and go to bed at 9 p.m.
14
Now, it's your turn to read.
15
Are you ready?
16
Please read.
17
Thank you.
18
Good job!
19
Now, let us answer the following.
20
Are you ready?
21
Okay, let's go.
22
Number 1.
23
John wakes up to the sound of his blank at blank.
24
John wakes up to the sound of his blank at blank.
25
A. Alarm, 7 a.m.
26
B. Alarm, 8 a.m.
27
C. Alarm, 9 a.m.
28
A. Alarm, 7 a.m.
29
Number two, in the morning,
30
when do his classes start and end?
31
In the morning, when do his classes start and end?
32
A.
33
9 a.m to 11.
34
B.
35
9.30 a.m to 12.
36
Or C.
37
9 a.m to 12.
38
C.
39
9 a.m to 12 Number 3.
40
He comes home and does his homework blank.
41
He comes home and does his homework blank.
42
A. Until 5 p.m.
43
B. Until 5.30 p.m.
44
or C until 6 p.m.
45
B until 5.30 p.m.
46
Good job!
47
Let us go to the next lesson.
48
John's mom.
49
At 6 a.m., John's mom wakes up early to start the day.
50
Then she prepares nutritious meals for the family.
51
At 7 a.m., everyone eats and talks happily.
52
After John leaves for school,
53
she also goes to her job.
54
She is an engineer and she loves her job.
55
She plans and builds places in our city.
56
She works until 4 p.m.
57
She comes home and greets John with a big smile.
58
Next, she prepares dinner.
59
After that, they watch a movie and get ready for bed.
60
Now, it's your turn to read.
61
Are you ready?
62
Please read.
63
Thank you.
64
Good job!
65
Now, let us answer the following.
66
Are you ready?
67
Okay, let's go.
68
Number 1.
69
John's mom starts her day early blank.
70
John's mom starts her day early blank.
71
A. At 5am.
72
B at 5.30 a.m or C at 6 a.m.
73
C at 6 a.m.
74
Number 2.
75
She goes to her job and works there blank.
76
She goes to her job and works there blank.
77
A. Until 3 p.m.
78
B. Until 4 p.m.
79
Or C.
80
Until 5 p.m.
81
B. Until 4 p.m.
82
Number 3.
83
After dinner, they watch a movie and blank.
84
After dinner, they watch a movie and blank.
85
A. Get ready for bed.
86
B. Get ready for games.
87
Or C.
88
Get ready for snacks.
89
A. Get ready for bed.
90
Good job!
91
Let us go to the next lesson.
92
John's dad.
93
John's dad starts his day happy at 5.30am.
94
He goes for a run to stay fit.
95
He joins his wife and son for breakfast.
96
He takes a shower and gets ready for work.
97
His work starts at 9 a.m.
98
He is an office worker.
99
Around noon, he takes a break for lunch.
100
In the afternoon, John's dad finishes his tasks.
101
He goes home at 5 p.m to see his family.
102
They talk very happily.
103
He helps his wife and they eat dinner together.
104
They watch a movie and go to bed.
105
Now, it's your turn to read.
106
Are you ready?
107
Please read.
108
Open white mirrors back, as an artist, and hair jeohr.
109
I made me look and hideığ at my wife'sografo,
110
or savannah and Qu früher, and Fr tolocator.
111
Oh my์my!
112
Thank you.
113
Good job!
114
Now, let us answer the following.
115
Are you ready?
116
Okay, let's go!
117
Number 1.
118
John's dad starts his day happy blank.
119
John's dad starts his day happy blank.
120
A. At 5 AM.
121
B at 5.30 am or C at 6 am
122
B at 5.30 am Number 2,
123
he gets ready for work and he starts blank.
124
He gets ready for work and he starts blank.
125
Number 3.
126
John's dad goes home from work at blank.
127
John's dad goes home from work at blank.
128
A at 5 p.m.
129
B at 5.30 p.m.
130
Or C at 6 p.m.
131
A at 5 p.m.
132
Good job!
133
See you in the next lesson.
134
Thank you and goodbye.

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인기 동영상

왜 이 비디오로 말하기 연습을 해야 할까요?

이 비디오는 영어 말하기 연습에 적합한 특별한 기회를 제공합니다. 영어 쉐도잉 기법을 활용하면, 원어민의 발음과 억양을 자연스럽게 따라할 수 있습니다. 이는 단순히 단어를 읽는 것이 아니라, 문맥 속에서 말하기 능력을 향상시키는 데 큰 도움이 됩니다. 특히, IELTS 스피킹 준비가 필요한 학습자에게는 실전과 유사한 환경을 제공하여 자신감을 높여줍니다. 각 음절과 문장의 리듬을 익힘으로써, 보다 유창한 발음을 갖출 수 있습니다.

문맥 속의 문법 및 표현

  • “wakes up to the sound of”: 특정 소리로부터 깬다는 표현은 일상 대화에서 자주 사용됩니다. 예를 들어, "I wake up to the sound of my alarm"처럼 활용할 수 있습니다.
  • “gets ready for school”: 학교 가는 준비를 한다는 표현으로, 일상 속에서 자주 쓰입니다. 이 표현은 미래의 계획을 말할 때도 유용합니다.
  • “comes back home”: 집으로 돌아온다는 의미로, 일상 동작을 표현할 때 알기 쉬운 문장입니다.
  • “does his homework until”: 특정 시간까지 숙제를 한다는 표현은 시간을 표현하는데 유용합니다.
  • “watches a movie and goes to bed”: 영화 감상 후 잠자리에 든다는 일상적인 일과를 설명할 때 사용됩니다.

이러한 표현들은 실제 대화 속에서도 자주 등장하므로, 학습자가 글쓰기와 말하기에서 보다 자연스러운 문장을 형성하는 데 도움을 줍니다.

일반적인 발음 함정

비디오에서 나타나는 몇 가지 발음의 함정은 학습자들에게 도전이 될 수 있습니다. 예를 들어, "alarm"이라는 단어는 강세가 앞쪽에 있어 발음 시에 주의해야 합니다. 또한 "homework"와 "bed"처럼, 묶어서 발음할 때 발음이 부드럽게 이어지는 점도 신경 써야 할 부분입니다. shadow speech 기법을 통해 이러한 단어들을 반복적으로 연습함으로써, 자연스럽고 유창한 발음에 가까워질 수 있습니다. 비디오의 내용을 따라하며 shadowing site를 방문하여 발음 연습을 더해보세요.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.

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